第一章 开展理论学习教育，大力建设学习型党组织 1
案例1架设理论通往大众的桥梁——江苏省常州市开展理论宣讲的探索与实践 2
案例2推进中心组学习制度化、规范化和常态化 5
案例3用社会主义核心价值体系统领干群思想——赣县的“三多三少”效应 7
案例4读书生灵气学习筑底气积淀养才气——郑州确定每周六为干部读书日 8
案例5陕西省巴庙镇围绕“四个紧扣”，提升学习效果 10
案例6重庆合川区：结合实际推广“三法”加强学习型党组织建设 11
案例7 长春纪检监察机关创建“学习型组织”增强战斗力 13
案例8 江苏丰县：以创建“书香支部”推动学习型机关建设 16
第二章 探索进一步保障党员主体地位和民主权利的机制 18
案例9贵州遵义：“设岗定职”尊重农村党员主体地位 20
案例10江苏铜山县以“四联四评”为载体推进党内基层民主建设 21
案例11内蒙古锡林浩特市：“五个一”制度落实“12371”服务电话 23
案例12山东泰安建立党员意愿表达机制推进党内基层民主建设 24
案例13宁夏吴忠市“四子联动”保障党员主体地位 27
案例14江西永丰县构建三项机制保障农村党员“当家作主” 30
第三章 健全完善基层党代表大会制度、党内选举制度 32
案例15江西遂川县建立九项制度推进乡镇党代表大会代表任期制 34
案例16安徽铜陵狮子山区：乡镇党代表常任制促进基层民主政治建设 36
案例17四川长宁：扩大党内民主党代表履职实现常态化 38
案例18陕西省留坝县建立“1+X”制度试行党代会常任制 39
案例19云南省昌宁县“十步法”开展“公推直选” 42
案例20 贵州省遵义市汇川区坚持创新严把基层班子调整选举“四关” 45
案例21广西贺州建立干部选拔“广推优选”制度 47
第四章 完善党内民主决策机制，推进党务公开 49
案例22用程序保证民主决策——河南农村探索实践“4+2”工作法 51
案例23湖北竹山推行“村级议事决策五步走”加强基层民主建设 54
案例24湖北郧西县推行“一会两票”民主管理机制 56
案例25四川雁江：“三规范一创新”深度推进党务公开 58
案例26浙江省温岭市“三明确、一严格”确保党务公开全面推行 59
案例27吉林临江市立制推动农村基层党务“三公开”工作 60
案例28 安徽繁昌县：村级事务有了“发言人” 63
第五章 建设高素质的基层党员干部队伍 66
案例29安徽铜陵郊区：“活力工程”优化选拔、考评、监督机制 67
案例30 陕西城固：“党员党性分析评议制度”加强党员队伍建设 69
案例31浙江衢江：“联评联推”提高选人用人满意度 70
案例32山东肥城新城街道：用活“八字诀”管好关键人 73
案例33重庆“三公三意三匹配”提高选人用人公信度 76
案例34 广西鹿寨：实施四大工程加强农村党员队伍建设 78
第六章 创新干部培养管理机制 81
案例35江苏沭阳：“加减乘除”助年轻干部历练成长 83
案例36 新疆福海：推行“一线培养法”建立基层一线干部培养链 84
案例37 河北南和：一线“熔炉”培养锻炼年轻干部 86
案例38 江西乐平探索“三位一体”领导干部培养新模式 87
案例39 浙江衢江：依托信访等特殊岗位“炼”干部 89
案例40湖北南漳县城关镇：实行党员积分制管理 90
案例41 四川平昌县五木乡推行农村党员干部管理“四项制度” 94
案例42江苏滨海：对村干部实行“立体式”教育管理 95
第七章 扩大基层党组织覆盖面，探索建立党的基层组织互帮互助机制 97
案例43重庆大渡口：实行九个“全覆盖”推进基层党建工作 99
案例44云南省泸西县“三项措施”扩大农村基层党组织工作覆盖面 101
案例45杭州王马社区：把党支部建在楼道 102
案例46重庆荣昌县：健全共建互助抓党建 106
案例47“七联”互动结硕果——呼市新城区提升基层党组织互帮互助水平 109
案例48泰安新泰市探索建立城乡党的基层组织互帮互助机制 111
案例49内蒙古扎兰屯市：手拉手构建城乡党组织互帮互助机制 112
案例50安徽太湖县“四助”联动构建城乡互帮互助机制 115
第八章 创新党员教育培训的方式方法 119
案例51 党员冬训，30年历久弥新 120
案例52“短信党课”创新与实践 123
案例53江西黎川；“三块牌子、一套人马”灵活培训党员 124
案例54贵州松桃：“三级课件资源库”破解农村远程教育难题 126
案例55江苏宿城：“小灶”式模式提升培训新成效 128
案例56云南省巧家县注重“五个结合”开展党员干部教育培训 129
第九章 加强和改进流动党员管理，探索建立城乡一体的党员动态管理机制 131
案例57 河北任县：新机制让流动党员“高飞” 132
案例58 四川合江：让流动党员“流动”不“流失” 134
案例59新疆奇台县“牵引工程”构建流动党员教育管理服务新机制 136
案例60鸢飞千里一线牵——江西万安创新载体加强流动党员管理 138
案例61离土不离“家”——湖北咸丰探索流动党员管理“四化”新思路 140
案例62云南省彝良县流动党员教育管理服务工作出实招见实效 143
案例63山西武乡三管齐下创新流动党员动态新机制 144
第十章 建立健全党内激励关怀帮扶机制 146
案例64政治上尊重 工作上扶持 生活上关心——织金县多举措激励村干部 148
案例65江西遂川县对农村困难党员实行分类帮扶促进党内和谐 150
案例66宁夏吴忠市“三力齐驱”构建党内激励关怀帮扶机制 152
案例67江西安福激活党内激励关怀帮扶机制 154
案例68陕西白河县建立健全“三位一体”党内激励关怀帮扶机制 156
案例69湖北恩施：实施三大举措问暖困难党员 159
案例70山东苍山：“一档一卡一基金”完善党员救助机制 161
第十一章 构建党员干部服务群众长效机制，保持党同人民的血肉联系 163
案例71四川营山：分类构建党员干部服务群众长效机制 165
案例72甘肃通渭什川乡：推行党员承诺制搭建服务新平台 167
案例73吉林辽源龙山区：建立党代表联系服务基层机制 168
案例74三级联动三级分析三级承诺——永新县积极探索党员联系服务群众长效机制 170
案例75浙江省象山县创设“三大平台”构建党员干部服务群众长效机制 172
案例76贵州思南县许家坝镇“五零”着力加强服务群众工作 173
第十二章 进一步加强和推动党员干部作风建设创新 176
案例77 南京鼓楼：以“三形”教育为抓手力促党员干部作风转变 177
案例78 湖南洞口：“一线工作法”加强干部作风建设 179
案例79河南洛阳市开展“十破十立”活动加强干部作风建设 181
案例80重庆市酉阳县“四位一体”建立干部作风建设长效机制 183
案例81 山东宁阳：“四问工作法”问出好作风 185
案例82安徽旌德县“六处方”查治干部作风“六种病” 186
第十三章 深入开展反腐倡廉教育和廉政文化建设 189
案例83 新疆新源县开展廉政文化“六进”科学推进廉政建设 191
案例84内蒙古：廉政清风吹“绿”巴尔虎草原 193
案例85贵州沿河南庄村：新“三字经”唱响村级廉政文化主旋律 197
案例86江西万载：农村祠堂成为廉政文化宣传新阵地 200
案例87江苏淮安：廉政文化“三进”高校 201
案例88河南省平顶山市新华区：让廉政“清风”吹遍社区 204
第十四章 建立健全权力运行制约和监督机制 207
案例89江苏宿迁宿城区：建立“九连（廉）环”的监督机制 209
案例90 四川绵阳涪城区创新建立村（社区）监委会 211
案例91 安远欣山镇：“纸上谈兵”凸显社区监督硬实力 214
案例92江西吉安构建“三位一体”监督机制促村干部廉洁“从政” 216
案例93河南三门峡：注重舆情监督网上网下良性互动 217
案例94 紧紧围绕“八个方面”强化权力监督制约——上犹县建立健全权力运行监督制约机制主要做法 219
第十五章 推进党风廉政建设机制创新 222
案例95温州龙湾：实行条块共管机制推进党风廉政建设 224
案例96 安徽毫州谯城：“五步法”走出“廉政路” 227
案例97河南淇县：农村党风廉政建设推行“一谈两管三公开”机制 231
案例98 湖北巴东农村基层党风廉政建设推行1234+X工作模式 232
案例99湖南慈利县落实“四权”构建基层廉政工程 235
案例100广东蓬江：环市街着力绘好经联社党风廉政建设“五线谱” 236