第一章 青年政治心理学概述 1
第一节 建立有中国特色的青年政治心理学的意义 2
一 研究青年政治心理是社会政治稳定的需要 2
二 研究青年政治心理是科学地探讨青年参与政治的需要 4
三 加强对青年政治心理研究是反“和平演变”的需要 7
四 重视青年政治心理研究有助于思想政治工作 9
五 加强青年政治心理研究有助于促进精神文明建设 12
第二节 青年政治心理学建筑在社会政治存在的基础上 16
一 青年政治心理现象是社会政治现实的反映 16
二 青年政治心理过程是青年政治意识的基础 23
三 青年政治心理活动的结果形成青年政治思想 27
四 青年政治心理学的基本定义 32
第三节 青年政治心理学的研究对象和内容体系 36
一 青年政治心理学的研究对象 36
二 青年政治心理学的内容体系 41
三 青年政治心理学的学科地位与有关学科的关系 44
第四节 青年政治心理学的研究原则与方式 48
一 青年政治心理学的研究原则 48
二 青年政治心理学研究的基本流程模型 53
三 青年政治心理学的研究方法 56
四 马列主义、毛泽东思想奠定政治心理研究方法论原则 59
第二章 青年与政治 62
第一节 政治与人类社会的关系 62
一 政治的科学涵义 62
二 人是社会“政治动物” 65
三 现代社会的人类是政治化的人类 68
四 政治在人类社会生活中的作用 71
第二节 青年参与政治的必然性 74
一 青年在社会的独特地位和作用决定了青年必然参与政治 74
二 青年参与政治是自身发展和科学进步的必然 78
三 青年在社会政治中的地位和作用 81
第三节 青年的社会政治生活 85
一 青年政治生活的涵义和内容 85
二 当代青年政治生活的基本特点 90
三 当代青年学生政治生活的特殊性 94
第三章 青年政治心理的社会作用与基本规律 98
第一节 青年政治心理的社会作用 98
一 人们的政治心理对社会产生作用的基本原因 98
二 青年政治心理对社会作用的类型 101
三 青年政治心理是社会政治生活的晴雨表 104
四 青年政治心理是政治行为、政治变革和政治力量的动因 106
第二节 青年政治心理的特点 108
一 青年政治心理的基本特点 108
二 客观政治形态与青年政治心理状态 113
三 从政当官心理剖析 114
第三节 青年期阶段的政治心理 119
一 青年期阶段的年龄划分 119
二 青年前期阶段的政治心理 121
三 青年中期阶段的政治心理 125
四 青年后期阶段的政治心理 127
第四节 青年政治心态随着时代变革而变化 130
一 当代中国青年政治价值观中的积极特征 130
二 当代部分中国青年消极的政治心理特征 134
三 当代青年政治参与意识具有不稳定性 138
第五节 青年的逆反心理 143
一 探索逆反心理的科学理解 143
二 逆反心理的心理特征 147
三 逆反心理的主要成因 148
第四章 青年政治心理结构 154
第一节 青年的政治认知过程 156
一 青年政治认知过程简述 156
二 青年的政治认知与特点 157
三 青年政治认知的偏差 159
第二节 青年的政治情感过程 162
一 青年政治情感的基本涵义 162
二 青年政治情感发展过程的基本特点 165
三 青年政治情绪的调节 167
第三节 青年的政治意志过程 168
一 青年政治意志行动 169
二 青年政治意志行动的心理过程 171
三 青年政治意志品质的差异 172
四 青年政治意志的培养 174
第四节 青年政治个性心理特征 177
一 青年的政治能力 178
二 青年的政治气质 182
三 青年的政治性格 184
四 青年的政治性格类型 186
第五节 青年的政治个性倾向性 190
一 青年的政治需要 190
二 青年的政治动机 193
三 青年的政治信念 196
第五章 青年个体的政治态度与行为 200
第一节 青年政治态度概述 200
一 青年政治态度的内在结构 200
二 青年政治态度的基本特征 202
三 青年政治态度的测量 204
第二节 青年政治态度的转变 206
一 青年政治态度改变的理论 206
二 转变青年政治态度的方法和转变过程的特点 209
三 政治宣传者与青年政治态度的改变 211
四 信息传递与态度的改变 213
第三节 青年个体的政治行为 215
一 青年政治行为的内在结构 215
二 青年个体的政治行为 219
三 青年政治行为的表现形式 223
第六章 青年政治社会化和角色扮演 226
第一节 青年政治社会化 226
一 青年政治社会化概述 226
二 政治社会化对青年心理发展的作用 229
三 政治社会化的心理过程 232
四 政治社会化在人生各阶段的发展历程 233
五 青年政治社会化的渠道 237
六 当代中国青年政治社会化过程的任务 243
第二节 青年政治角色的扮演 246
一 青年政治角色的形成 246
二 青年在政治角色扮演中的偏差 248
三 政治人物的角色冲突 249
四 角色的政治规范和准则——政治道德 252
第三节 各阶层青年个体政治角色的扮演 255
一 中国农村青年的政治心态与角色特征 255
二 中国青年职工的政治心态与角色特征 259
三 中国青年军人的政治心态与角色特征 262
四 中国当代中学生的政治心态与角色特征 264
五 中国当代大学生的政治心态与角色特征 267
六 培育和强化青年党员的政治角色意识 272
［附］国外青年的政治心态与政治角色 274
第四节 先进青年政治社会化特征 280
一 毛泽东青少年时期政治社会化过程 281
二 周恩来、朱德青少年时期政治社会化过程 286
三 新中国青年政治社会化过程的楷模 291
四 我国青年政治社会化的时代特征 294
第七章 青年政治群体心理、首领心理和运动心理 298
第一节 青年政治群体心理 298
一 青年政治群体概述 298
二 青年政治群体的内聚力 301
三 青年政治群体的内在压力 303
四 青年政治群体的社会功能 305
第二节 青年非正式政治群体心理 307
一 青年非正式政治群体概述 308
二 青年非正式政治群体的特征和作用 310
三 青年非正式政治群体的消极功能与“群体违纪”透视 313
四 对青年非正式政治群体的引导 315
第三节 青年政治群体的首领心理 318
一 群体首领的涵义和威望 318
二 青年群体首领的政治心理品质剖析 321
三 青年群体首领特征与领导行为 325
第四节 青年的政治运动心理 327
一 青年政治运动概述 327
二 青年政治运动的特点与社会作用 329
三 青年政治运动过程的心理分析 332
第八章 培养青年健康的政治心理 336
第一节 青年应具备的健康政治心理品质的基本内容 336
一 坚持正确的政治方向 336
二 永远将爱国主义情感视为青年精神支柱 339
三 掌握马列主义认识论，增强明辨政治是非的能力 343
第二节 青年政治品格的形成与修养 345
一 政治品格的涵义和作用 345
二 中国青年政治品格的基本要素 347
三 优良的政治品格和作风的养成 351
第三节 青年政治心理障碍和挫折的调控与政治心理激励 352
一 青年政治心理障碍和挫折形成的原因 352
二 青年对政治心理障碍和挫折的反应 354
三 青年政治心理障碍与挫折的调控 360
四 青年政治心理的激励 363
第四节 家庭、学校和社会对青年政治心理的作用 367
一 影响青年政治心理发展的因素及作用 367
二 家庭环境与教育对青年政治心理品质形成和发展的影响 370
三 学校教育对青少年政治心理品质的影响 375
四 社会风气和党风对青年政治心理及行为的影响 378
第五节 加强政治工作，培养青年健康的政治心理 380
一 政治工作是培养青年健康政治心理的根本保证 381
二 研究青年政治心理、增强政治教育效果 383
三 培养社会主义政治民主意识、提高青年的政治积极性 388
第九章 青年政治心理的优化 393
第一节 社会政治环境 393
一 社会政治环境概述 393
二 社会稳定是政治环境稳定的根本保证 396
三 建立宽松的政治环境，促进政治心理健康发展 399
四 优化的社会政治环境，有利于青年健康成长 402
第二节 社会政治舆论 406
一 社会政治舆论的涵义 406
二 社会政治舆论的形成 407
三 优化的政治舆论对青年政治心理的积极作用 409
第三节 政治沟通 411
一 党中央总书记与青年学生进行政治沟通的前前后后 412
二 政治沟通的方式和原则 414
三 政治沟通的意义 420
第四节 提高政治素质，促进青年政治心理健康成长 424
一 提高青年一代政治素质的必要性 424
二 中国青年的政治素质 426
三 提高青年一代政治素质的途径 428
第五节 优化政治心理结构，促进青年坚定政治信念 431
一 青年政治信念与政治心理结构 431
二 政治知识与科学思维是政治心理活动的主要成份 433
三 政治知识向政治信念转化的情感因素 436
四 政治心理结构的意志水平在政治信念中的作用 438
第十章 政治心理战 442
第一节 政治心理战概述 442
一 政治心理战的起源 442
二 政治心理战的涵义 444
三 政治心理战的作用 448
第二节 政治心理战的心理基础、特点与手段 451
一 政治心理战的社会心理基础 451
二 “和平演变”政治心理战的特点 454
三 “和平演变”政治心理战的手段 456
第三节 防御“和平演变”的政治心理战 459
一 时刻警觉“和平演变”政治心理战的阴谋 459
二 筑起抵制“和平演变”政治心理战的钢铁长城 461
三 青年应做抵制“和平演变”政治心理战的战士 463