绪论 1
一、研究背景 1
二、中国农业推广概念的演化 4
三、中国农业推广在农业农村发展中的功能与作用 11
第一章 中国农业推广研究评述 16
第一节 中国古代“劝农”制度和方法研究 16
一、“劝农”的传说 16
二、史书中记载的“劝农”活动 19
三、中国古农书与劝农 24
四、中国古代“劝农”重要历史人物 27
第二节 新中国成立前的农业推广研究 30
一、陆费执、管义达、许振合著的《农业推广》 31
二、章之汶、李醒愚合著的《农业推广》 33
三、廖崇真的《农业推广之原理与实施》 34
四、宋希庠编著的《中国历代劝农考》 35
第三节 新中国的农业推广研究与农业推广学的产生 36
一、20世纪80年代发起的农业推广研究 36
二、翻译国外农业推广的主要文献 38
三、外国人对中国农业推广的研究 40
四、大陆学者对台湾地区农业推广的研究 40
第四节 中国台湾省的农业推广学主要研究成果 41
一、关于农业发展和农业推广／教育的关系 41
二、关于农业推广的类型 42
三、关于农业推广学研究的主题 43
第二章 中国农业推广制度的历史回顾 44
第一节 中国古代的劝农制度 44
一、中国古代劝农制度的建立 44
二、中国古代劝农制度的发展 45
第二节 中国近代农业推广制度 48
一、清朝末期的农业推广 48
二、北洋政府时期的农业推广制度 49
三、国民党政府的农业推广制度 51
第三节 新中国成立到改革开放前的农业推广制度 60
一、新中国成立到改革开放前农业推广制度概况 60
二、新中国成立到改革开放前农业推广体系的建立与发展 65
第三章 改革开放后中国农业推广制度发展与创新 69
第一节 新时期农业科技政策的创新 69
一、集中力量抓好农业的技术改造，发展农业生产力 69
二、实施科教兴农，农业的根本出路在科技、在教育 70
三、不断赋予农业科学技术新的内涵 71
四、重视提高农民的科技文化水平 72
第二节 新时期农业推广法律制度的创新 73
一、“推广先进科学技术”被纳入国家根本大法 73
二、制定颁布实施农业法 73
三、颁布实施《农业技术推广法》 74
四、逐步建立健全农业法律体系 76
第三节 新时期农业推广体系的发展与创新 76
一、农业推广体系的恢复和发展 76
二、农业推广体系功能的发展 78
三、农业推广体系创新 83
第四节 其他公益性农业推广组织的发展 88
一、科学技术协会 88
二、供销合作社 90
三、妇女联合会 93
四、共青团 96
五、高等农业院校 98
六、农业科研单位 100
第五节 市场经济条件下的新型多元化农业推广 103
一、农民专业合作组织 103
二、农业科技企业 107
三、专业大户 109
第六节 农业产业化经营中的农业推广 110
一、为产前的预测和决策服务 111
二、为产中的基地建设服务 112
三、为产后的贮运、保鲜、加工、销售服务 112
四、为创造农业名牌产品服务 113
第四章 中国农业推广理论的发展 116
第一节 中国农业推广学理论来源概述 116
一、中国农业推广学的理论体系 116
二、中国农业推广学的基础理论构架 118
第二节 农业推广教育理论 119
一、农业推广教育的含义 119
二、农业推广教育的功能 121
三、中国农业推广教育的产生与发展 125
四、中国现阶段加强农业推广教育的必要性 127
五、当前农业推广教育的主要任务 129
第三节 行政干预理论 133
一、行政干预式农业推广的涵义和作用 134
二、行政干预式农业推广的优势 135
三、行政干预式农业推广的局限 136
第四节 框架理论 138
一、框架理论与农业推广活动 138
二、农业推广的框架模型 139
三、框架理论与农业推广组织的任务 141
第五节 农业创新与扩散理论 143
一、农业创新与创新的采用 143
二、农业创新的扩散 145
第六节 农民行为改变理论 151
一、行为科学与农业推广 151
二、农民行为改变原理 153
三、营造促进农民行为转变的环境 157
第七节 参与式发展理论 159
一、参与式发展理论产生的背景 159
二、参与式发展的内涵 161
三、参与式发展理论和方法在中国的探索与实践 162
第五章 中国农业推广方式与方法的发展 164
第一节 农业推广方式与方法概述 164
一、民国时期农业推广方式与方法的探讨 164
二、新中国成立后农业推广方式与方法的探讨 165
第二节 农业推广试验 166
一、农业推广试验的基本概念和种类 166
二、农业推广试验的基本要求 167
三、农业推广试验设计的基本原理 169
第三节 农业推广示范 172
一、成果示范 172
二、方法示范 175
第四节 农业推广培训与教学设计 176
一、农业推广教学的概念及特点 177
二、农业推广培训教学的形式 178
三、农业推广培训教学的内容 179
第五节 指导与咨询 180
一、巡回指导 180
二、促进指导 183
三、咨询 185
第六节 参与式农业推广方法 186
一、参与式农业推广方法的特点 187
二、参与式农业推广方法的实际运用 188
三、关于参与式农业推广方法的思考 189
第六章 大众传播媒介在农业推广中的应用 195
第一节 纸质传播媒介 195
一、报刊与散页 195
二、科普杂志 197
三、农业推广丛书 198
第二节 农村广播电视 199
一、农村广播 200
二、农村广播电视网的形成 202
三、广播电视村村通工程 203
四、农业广播电视网在农业推广中的应用 205
第三节 农业计算机信息网络 209
一、网络时代农业推广沟通的变化 209
二、网络时代的农业推广方法与技能 213
三、基于多媒体的农业推广法 217
四、典型案例 221
第七章 农业推广人才的素质教育与技能培养 225
第一节 农业推广人才的概念 225
一、人才 225
二、农业人才 226
三、农业推广人才及其类型 226
第二节 农业推广人才的素质要求 231
一、现代农业推广人才的思想道德素质 231
二、现代农业推广人才的一般素质与技能 234
三、现代农业推广人才的专业素质与技能 236
四、农业推广人才典型案例 237
第三节 农业推广人员的培养 241
一、学历教育 241
二、职前培训 243
三、在职培训 246
第八章 农业科技成果转化与农业推广 250
第一节 农业科技成果转化的基本问题 250
一、农业科技成果转化的概念 250
二、农业科技成果转化与农业推广的关系 251
三、农业科技成果转化的条件 253
第二节 农业科技成果转化中的经济学问题 255
一、农业科技成果的经济学分类 255
二、三类农业技术成果的经济学分析 256
第三节 农业科技成果转化的有效机制 259
一、以项目为纽带的科、教、推结合模式 259
二、现代农业产业技术体系 264
三、农业高新技术园区 267
第九章 中国乡村建设与农业推广 272
第一节 20世纪初中国乡村建设与农业推广 272
一、20世纪初中国乡村建设的探索 272
二、乡村建设试验中的农业推广 276
三、乡村建设试验对当代农业推广的借鉴作用 277
第二节 20世纪末中国科教兴村活动与农业推广 282
一、科教兴村计划的实施背景 282
二、科教兴村计划的内容 283
三、科教兴村计划的实施效果 284
四、科教兴村的典型——易县柴厂村 285
第三节 社会主义新农村建设与农业推广 297
一、农业推广与新农村建设的关系 298
二、建设新农村、发展现代农业与农业推广重心的转移 299
三、在社会主义新农村建设中农业推广的任务 300
主要参考文献 304
后记 311