绪论 1
第一章 中国艺术职业教育三十年发展道路第一节 高等艺术职业教育 3
一、历史沿革 3
二、主要成就 8
三、主要经验 24
第二节 中等艺术职业教育 27
一、发展阶段 27
二、主要成就 30
第三节 高等艺术院校附属中等艺术学校 36
一、辉煌成绩 36
二、办学特色 43
第二章 中国艺术职业教育三十年硕果累累第一节 各艺术门类取得的成果 53
一、舞蹈 53
二、戏剧 59
三、美术 68
四、音乐 69
五、其他艺术门类 74
第二节 各类艺术院校取得的成果 77
一、艺术职业学院 77
二、中专学校 90
三、附中 111
第三章 全球化语境中的中国艺术职业教育第一节 全球化给中国艺术职业教育带来的巨大机遇和挑战 125
第二节 全球化语境中的中国艺术职业教育发展前景展望 129
一、从教育视角看，描绘艺术职业教育发展蓝图 129
二、从艺术层面看，构建教育规划前景 132
三、从艺术人口看，模拟发展预测走势 134
四、从国际视野看，保持艺术民族特色是艺术职业教育立身之本 136
五、全球化语境下的中国艺术职业教育之路& 137
第四章 前进中的中国艺术职业教育学会第一节 学会的创建和沿革 145
一、初期——创建和成型阶段（1986—1993） 146
二、中期——定型和发展阶段（1994—2006） 147
三、近期——转型和成熟阶段（2006至今） 149
第二节 学会的主要工作和成绩 150
一、定期举办年会 150
二、定期召开常务理事会 151
三、开展艺术职业教育理论研究 151
四、开展片区活动与校际交流 153
五、协助教科司组织重大艺术活动 154
六、建立学会网站 推动校园现代化建设 154
第三节 学会的基本经验 155
一、各级领导的关心是学会健康发展的保证 155
二、会员学校的大力支持是学会各项工作顺利开展的关键 156
三、扎扎实实的活动是学会的生命 157
四、社会各界和新闻媒体的支持是学会不断前进的重要推动力 158
五、必须有一个团结务实无私奉献的领导核心 159
附录 187
国务院关于大力发展职业教育的决定 187
大力发展中国特色的职业教育——温家宝总理在全国职业教育工作会议上的讲话 196
文化部部长孙家正给中国艺术职业教育学会第20次年会的贺信 204
秉承优秀办学传统 培养表演艺术人才——河北艺术职业学院人才培养模式特色报告 205
产学结合培养艺术人才 舞台精品彰显办学特色——湖北艺术职业学院人才培养模式特色报告 223
围绕舞台 造就人才 自主创作 提升舞台——湖南艺术职业学院人才培养模式特色报告 232
剧目驱动 院团合作 学演结合 服务社会——山西戏剧职业学院人才培养模式特色报告 245
高等艺术职业教育人才培养模式的探索与实践——山西艺术职业学院人才培养模式特色报告 260
综合实践打造优势 三个融合丰富内涵 为文化大省建设催生高素质高技能艺术人才——浙江艺术职业学院人才培养模式特色报告 276