第一章 学位标准与自评估体系研究 1
环境工程领域专业硕士学位标准的几点思考&胡勇有 3
环境工程领域工程硕士培养质量自评估方法与实践&张永清 胡勇有 9
环保产业发展需求与专业硕士人才培养体系评估&崔崇威 马放 17
第二章 培养方案与培养模式研究 23
美国环境领域工程硕士培养模式解读&张建 高宝玉 史倩倩 王曙光 高明明 25
环境工程全日制专业硕士培养模式定位及培养质量提高的思考&张国亮 王玲 李小年 洪滔 29
哈尔滨工业大学环境工程领域工程硕士培养方案探讨&马放 崔崇威 35
环境科学与工程创新人才培养模式研究与体会&刘云国 曾光明 邓玲玲 杨春平 汤琳 41
全日制环境工程专业硕士培养模式见解&李善评 44
第三章 培养质量及保障体系研究 53
基地建设与工程硕士培养质量关系研究&崔崇威 马放 55
浅析环境领域工程硕士培养质量体系&张国亮 黄涛 陈建孟 蒋建华 何晓英 57
我校环境工程领域工程硕士培养质量保障若干问题分析与对策——根据我校环境工程领域工程硕士自评估结果分析&张睿 郭明 王磊 63
严格把关、注重质量，培养高素质工程硕士&杨秀文 秦璐璐 徐友浩 季民 68
针对突出问题，结合专业特点，探索产学研相结合的工程硕士培养新途径&胡筱敏 付忠田 76
第四章 培养体系比较及特色研究 81
基于社会需求的工程硕士培养体系研究&何晓英 蒋建华 洪滔 83
中外工程硕士培养体系的比较研究与分析&张睿 郭明 王磊 90
立足地方培育特色——北京工业大学环境工程领域工程硕士培养&傅之丹 95
浅析农业院校环境工程专业学位硕士研究生的培养——以南京农业大学为例&全思懋 99
谈环境类研究生科学与工程素质的培养&李光明 徐竟成 黄清辉 陆志波 103
第五章 课程建设、教学实践与论文环节研究 107
“混凝技术”工程硕士课程教学实践与思考&程建华 胡勇有 109
环境科学与工程创新教育与创新人才培养&刘云国 曾光明 李忠武 邓玲玲 李欣 113
全日制硕士专业学位研究生特色课程设置探索&朱立华 柳建设 117
抓好各个环节，确保工程硕士学位论文质量&范素娟 刘勇弟 122
环境工程领域全日制专业硕士教学与实践基地构建研究&王立新 赵吉 贾志斌 张士伟 126
高校与企事业单位联合培养研究生 教育模式的探索与实践&戴友芝 李胜群 刘跃进 朱润良 129
第六章 教师队伍、实践基地建设及就业研究 133
环境工程领域全日制专业硕士就业潜势问题&高明明 高宝玉 张建 王新华 王曙光 135
导师和研究生的责任定位&关小红 崔崇威 王鹏 马放 139
环境工程领域全日制专业硕士教育实践基地的构建&陈金媛 沙昊雷 146
校企联合培养工程硕士的问题探讨&何志桥 詹立勇 宋爽 陈建孟 153
全日制工程硕士培养中，学生关心问题及对策初探&刘汝涛 房晓燕 高宝玉 158
工程硕士培养中进行理论与实践的结合&宋爽 王成 何志桥 陈建孟 161