定位之惑 1
1．孩子不是“神童”、“天才”，是否意味着家教失败？ 1
2．“第一所学校”教什么？ 6
3．“第一任教师”干什么？ 9
4．孩子的“健康”有标准吗？ 12
5．孩子的“人格”可以培养吗？ 15
6．“智商”和“情商”哪个更重要？ 20
7．“好孩子”有标准吗？ 22
8．我属于哪种类型的家长？ 24
9．权威型家长一定有“权威”吗？ 32
10．专制型家长为什么“治不了”孩子？ 34
11．溺爱型家长一定能培养出有“爱心”的孩子吗？ 36
12．放任型家长能“放心”吗？ 38
13．家长该不该和孩子真讲“民主”？ 41
14．假如孩子可以选择，我是好家长吗？ 43
15．家长有哪些“法定的义务”？ 46
16．家长的“道义责任”有边界吗？ 49
课业之惑 52
17．孩子上学越早越好吗？ 52
18．孩子为什么对学习没兴趣？ 54
19．学习需要“提前量”吗？ 56
20．孩子上课为什么“老走神儿”？ 58
21．孩子写作业磨蹭怎么办？ 60
22．孩子“敌视”作业怎么办？ 63
23．孩子为什么总是粗心？ 65
24．孩子聪明但不用功怎么办？ 67
25．孩子厌学怎么办？ 69
26．孩子逃学怎么办？ 71
27．孩子爱翘尾巴怎么办？ 74
28．为什么孩子考试总是紧张？ 76
29．孩子考试受挫怎么办？ 79
30．孩子过分看重名次怎么办？ 81
31．孩子“偏科”怎么办？ 83
32．培养文体特长是一条人生捷径吗？ 86
33．任何特长都可以培养出来吗？ 88
34．怎样指导孩子度过学习的“平台期”？ 90
35．怎样培养孩子良好的学习习惯？ 92
沟通之惑 95
36．“代沟”是怎么产生的？ 95
37．孩子为什么有话不愿意对家长说？ 98
38．应当怎样表扬孩子？ 100
39．孩子为什么“老虎屁股摸不得”？ 102
40．孩子为什么要“追星”？ 105
41．孩子的“时尚”家长看不顺眼怎么办？ 115
42．孩子攀比品牌怎么办？ 117
43．买衣服的权利应该什么时候交给孩子？ 119
44．向孩子隐瞒家庭困难有必要吗？ 120
45．不让孩子参加亲友的葬礼对不对？ 122
46．父母婚变孩子有没有知情权？ 124
47．怎样减少父母离异对孩子的负面影响？ 125
48．青春期的孩子可不可以有异性朋友？ 127
49．怎样看待孩子“比友谊多点、比爱情少点”的感情？ 128
50．孩子收到了“约会”小条怎么办？ 131
51．怎样对待孩子和异性同学之间的礼尚往来？ 134
52．孩子过生日开“Party”该不该支持？ 136
53．孩子可以带同学回家吗？ 139
54．怎样和孩子讨论性问题？ 140
55．孩子的“好朋友”有标准吗？ 143
56．孩子不会交朋友怎么办？ 145
57．学习成绩不理想的孩子怎样交朋友？ 146
58．学习不好的孩子可不可以做朋友？ 148
59．性格内向的孩子怎样交朋友？ 150
60．孩子和老师“对着干”怎么办？ 151
61．发现老师处理问题失当怎么办？ 153
62．两代人教育观念不一致怎么办？ 155
63．孩子不尊重家长怎么办？ 157
64．孩子“自我封闭”怎么办？ 159
品行之惑 161
65．孩子为什么不会“感动”？ 161
66．孩子为什么不会“分享”？ 163
67．孩子心里没有别人怎么办？ 165
68．孩子“贪婪”怎么办？ 166
69．孩子有不良嗜好怎么办？ 169
70．孩子撒谎怎么办？ 170
71．孩子懦弱怎么办？ 173
72．孩子依赖性太强怎么办？ 175
73．孩子懒惰怎么办？ 176
74．孩子邋遢怎么办？ 179
75．发现孩子看“黄碟”、“黄书”怎么办？ 181
76．孩子迷上网络游戏怎么办？ 183
77．孩子迷上网聊怎么办？ 185
78．孩子非要去见网友怎么办？ 187
79．孩子“上网成瘾”怎么办？ 189
80．孩子怎样“上网”更安全？ 191
81．孩子受人欺负怎么办？ 193
82．孩子欺负别人怎么办？ 195
83．孩子交了“坏”朋友怎么办？ 197
84．怎样处理孩子的过失？ 199
85．孩子经常犯错误怎么办？ 201
成长之惑 204
86．孩子的志向哪里来？ 204
87．孩子的爱心哪里来？ 206
88．孩子的责任感哪里来？ 208
89．孩子的好习惯哪里来？ 210
90．孩子的自知之明哪里来？ 212
91．孩子的知人之明哪里来？ 214
92．孩子的竞争能力哪里来？ 216
93．孩子的合作能力哪里来？ 218
94．该不该鼓励孩子做学生干部？ 220
95．怎样指导孩子制定生涯发展规划？ 223
96．怎样指导孩子“管理”自己的时间？ 225
97．怎样指导孩子应对人生的挫折？ 226
98．怎样指导孩子适度表达和宣泄情绪情感？ 229
99．怎样培养孩子自律人格？ 231
结束语：成功的家庭教育应当遵循哪些原则？ 236