绪论 3
第一编 语法 3
第一章 语法和语法学 3
第一节 什么是语法和语法学 3
一、什么是语法 3
二、语法的约定性和稳定性 4
三、什么是语法学 5
四、现代汉语语法研究的主要内容 5
第二节 现代汉语语法的研究与教学 6
一、解放前几本重要的语法专著 6
二、解放后的语法研究与教学 9
思考与练习（一） 12
第二章 语素和词 14
第一节 语素 14
一、什么是语素 14
二、单音节语素和多音节语素 15
三、实语素和虚语素 17
思考与练习（二） 18
第二节 词 19
一、什么是词 19
二、词的构成 20
思考与练习（三） 24
第三章 词类（上） 25
第一节 词的分类标准和词的类别 25
一、词的分类标准 25
二、词的类别 25
第二节 名词 26
思考与练习（四） 28
第三节 动词 28
第四节 形容词 32
思考与练习（五） 35
第五节 数词 37
第六节 量词 39
第七节 副词 40
第八节 代词 43
思考与练习（六） 46
第四章 词类（下） 48
第一节 介词 48
第二节 连词 54
第三节 助词 59
第四节 语气词 64
第五节 叹词 67
思考与练习（七） 68
第六节 汉语词法的特点 71
思考与练习（八） 74
第五章 词组 75
第一节 词组及其构成 75
一、词、词组与句子 75
二、词组的分类 77
三、区分词组类型的语法手段 77
第二节 词组的结构类型 78
一、一般词组 78
（一）联合词组 78
（二）偏正词组 79
（三）动宾词组 79
（四）谓补词组 80
（五）主谓词组 80
（六）复指词组 81
（七）连谓词组 81
（八）兼语词组 82
二、特殊词组 83
（一）方位词组 83
（二）介词词组 83
（三）“的”字词组 83
（四）“所”字词组 84
（五）比况词组 84
三、固定词组 84
（一）专有名称 84
（二）术语 85
（三）习惯用语 85
（四）成语 85
思考与练习（九） 86
第三节 复杂词组 88
第四节 汉语词组的特点 93
思考与练习（十） 95
第六章 单句 97
第一节 句子和句子成分 97
一、什么是句子 97
二、单句成分的划分 98
第二节 主语和谓语 99
一、什么是主语和谓语 99
二、主语的构成 99
三、谓语的类型 102
四、主语和谓语的关系 107
五、主谓运用中容易出现的问题 109
思考与练习（十一） 112
第三节 宾语和补语 113
一、宾语 113
（一）什么是宾语 113
（二）宾语的种类 116
二、补语 119
（一）什么是补语 120
（二）补语的类型 121
三、宾语和补语的比较 124
四、宾语和补语运用中的问题 126
思考与练习（十二） 129
第四节 定语和状语 131
一、定语 131
（一）什么是定语 131
（二）定语的构成 132
（三）定语的位置 135
二、状语 135
（一）什么是状语 135
（二）状语的构成 137
（三）状语的位置 139
三、定语与状语运用中的问题 141
思考与练习（十三） 143
第五节 外位语与独立语 145
一、外位语 145
（一）什么是外位语 145
（二）外位语的类型 145
（三）外位语的作用 147
二、独立语 147
（一）什么是独立语 147
（二）常见的独立语 148
思考与练习（十四） 151
第六节 单句分析 153
思考与练习（十五） 156
第七节 单句的类型 157
第八节 汉语句法的特点 161
思考与练习（十六） 163
第七章 复句 165
第一节 复句及其特点 165
一、什么是复句 165
二、复句与单句的区别 167
第二节 复句的类型 171
一、并列复句 171
二、连贯复句 172
三、选择复句 172
四、递进复句 173
五、总分复句 174
六、转折复句 174
七、假设复句 175
八、因果复句 176
九、条件复句 177
十、目的复句 179
思考与练习（十七） 181
第三节 复句中关联词语的运用 183
一、什么是关联词语 183
二、关联词语的作用 184
三、正确运用关联词语 185
思考与练习（十八） 189
第四节 多重复句和紧缩句 191
一、多重复句 191
（一）什么是多重复句 191
（二）多重复句的分析方法 193
二、紧缩句 194
（一）什么是紧缩句 194
（二）紧缩句的类型 196
第五节 汉语复句的特点 197
思考与练习（十九） 198
第八章 句组 200
第一节 句组及其特点 200
一、什么是句组 200
二、句组与复句的区别 204
三、句组与段落的区别 206
第二节 句组的类型 209
一、并列关系 209
二、承接关系 211
三、选择关系 212
四、递进关系 213
五、转折关系 214
六、因果关系 215
七、假设关系 217
八、条件关系 217
九、总分关系 218
十、解证关系 220
思考与练习（二十） 221
第三节 复杂句组的分析 222
第四节 句组的运用与组织 227
一 句组的运用 228
二、句组的组织 230
思考与练习（二十一） 233
第二编 修辞 237
第一章 修辞和修辞学 239
第一节 修辞及其研究的对象 239
第二节 修辞和题旨、语境的关系 242
第三节 修辞和语法逻辑等其他学科的关系 245
第四节 汉语修辞学史概述 246
思考与练习（一） 251
第二章 词语的运用 252
第一节 辨析词语的意义 252
一、识别不同的义项 253
二、衡量语义的轻重 256
三、掌握范围的大小 257
四、分清使用的对象 259
思考与练习（二） 262
第二节 区分词语的色彩 263
一、感情色彩 264
二、语体色彩 269
思考与练习（三） 272
第三节 注意词语的声音 274
一、谐调 276
二、节奏 280
思考与练习（四） 283
第四节 讲究词语的简洁 284
思考与练习（五） 289
第五节 重视词语的规范 290
思考与练习（六） 293
第三章 句式的选择和句子的衔接 296
第一节 句式的选择（上） 296
一、常式句和变式句 296
二、长句和短句 298
三、紧句和松句 301
四、整句和散句 303
思考与练习（七） 305
第二节 句式的选择（下） 306
五、主动句和被动句 306
六、肯定句和否定句 309
七、直陈句和反问句 311
八、白话句式和文言句式 313
九、传统句式和外来句式 315
思考与练习（八） 317
第三节 句子的衔接 319
一、语意贯通 319
二、先后有序 321
三、语气顺畅 322
四、句式谐调 323
思考与练习（九） 324
第四章 修辞格 326
第一节 比喻 借代 比拟 夸张 327
一、比喻 327
二、借代 335
三、比拟 339
四、夸张 343
思考与练习（十） 345
第二节 对偶 映衬 排比 层递 348
一、对偶 348
二、映衬 351
三、排比 353
四、层递 355
思考与练习（十一） 357
第三节 反复 顶真 描摹 回文 360
一、反复 360
二、顶针 362
三、描摹 363
四、回文 365
思考与练习（十二） 367
第四节 双关 反语 引用 婉曲 368
一、双关 368
二、反语 370
三、引用 372
四、婉曲 374
思考与练习（十三） 376
第五节 修辞格的综合运用 378
一、连用 378
二、兼用 379
三、套用 380
思考与练习（十四） 381
第五章 语言风格 383
第一节 语言风格及其类型 383
一、民族风格 383
二、时代风格 335
三、个人风格 385
四、表现风格 386
五、语体风格 388
思考与练习（十五） 389
第二节 各类语体风格的修辞要求 389
一、谈话语体 389
（一）随意谈话体 390
（二）非随意谈话体 391
二、书面语体 392
（一）文艺语体 393
（二）科技语体 395
（三）政论语体 397
（四）公文语体 398
思考与练习（十六） 399
第一版后记 402
增订后记 404