第一章 胎教——智能提升的前沿 2
第一节 了解胎教 2
1.胎宝宝具有令人惊奇的能力 2
2.迅速发育中的神经系统给胎教提供了物质基础 3
3.胎教意义重大 5
4.宝宝智能提升从胎教开始 6
5.良好的胎教需要父母的努力 8
6.准妈妈应具有母性意识 9
7.胎宝宝宫内的学习内容 10
8.科学地对胎宝宝予以刺激 12
第二节 胎教方法与有效实施 14
1.音乐胎教——让胎宝宝在优美的旋律中成长 14
2.语言胎教——用呢喃话语把爱传递给胎宝宝 15
3.抚摸胎教——准爸爸准妈妈的抚摸让胎宝宝感到安全而幸福 16
4.光照胎教——在光束中开启胎宝宝智慧的第一扇门 17
5.营养胎教——胎宝宝赖以生存的营养完全来自准妈妈 17
6.体操胎教——胎宝宝在“运动”中变得身强体健 18
7.情绪胎教——胎宝宝的快乐来自准妈妈的笑声 19
8.色彩胎教——色彩无声的语言使生活更美好 19
第三节 准妈妈与胎教 21
1.胎教是怎样通过母体作用于胎宝宝的 21
2.准妈妈的营养需求 22
3.准妈妈应怎样合理补充营养 22
4.准妈妈的情绪与胎教 23
5.准妈妈要保持良好的心态 24
6.准妈妈好学对胎宝宝有好处 24
7.数胎动有益于母子感情交流 24
8.一位新妈妈的胎教经验 25
第四节 准爸爸与胎教 26
1.准爸爸坚持每天对子宫内的胎宝宝讲话 26
2.准爸爸对子宫内胎宝宝讲话的“常规内容” 27
3.准爸爸应与妻子共同体验生命的诞生 27
4.准爸爸应该关心怀孕的妻子 28
第二章 婴幼儿智能提升的基本概念 30
第一节 婴幼儿智能提升的相关理念 30
1.智能提升的含义 30
2.婴幼儿的学习能力 31
3.旧皮质与α脑波 31
4.婴幼儿的学习特征 33
5.早期教育多早才算早 35
6.零岁学习的重点 37
7.宝宝的资优倾向 39
8.如何培养资优的宝宝 40
9.影响智力发育的因素有哪些 42
10.及早发现智力发育异常儿 43
11.玩耍在智能提升中的重要作用 43
第二节 智能提升的主要内容 46
1.语言智能 46
2.运动智能 50
3.数理逻辑智能 53
4.音乐智能 56
5.空间视觉智能 57
6.人际关系智能 58
7.内省智能 62
8.自然观察智能 63
9.记忆能力的开发与培养 64
10.创造性思维的开发与培养 68
11.想象能力的开发与培养 71
12.关注感觉统合 72
第三节 智能提升的基本要领 78
1.给宝宝的脑部充足的营养 78
2.给宝宝充分的肌肤接触 78
3.积极回应宝宝的呼唤 79
4.养成规律的生活作息 80
5.让宝宝多用肢体游戏 80
6.做“被动”的爸爸妈妈 81
7.别焦急于成长的脚步 82
8.尊重宝宝的探索行为 83
9.多让宝宝置身于大自然中 84
10.让宝宝和朋友一起玩 84
11.技巧的赞美及责备方式 85
第三章 快速成长的1岁 88
第一节 宝宝0～1个月 88
一、1个月宝宝的整体特征 88
二、1个月宝宝智能测试方法 88
三、智能提升教育策略 90
1.1个月宝宝的智能提升重点 90
2.早教从抚触开始 90
3.语言能力开发——哭是语言的开始 92
4.社交能力开发——笑是宝宝第一个学习的条件反射 93
5.情感培养开发——肌肤接触和呢喃话语培养亲子之情 94
6.视觉能力开发——对光线明暗的反应是视觉发展的第一步 95
7.听觉能力开发——听力训练从声音的有无开始 95
8.感觉能力开发——感觉经验是知觉的基础 96
9.用手能力开发——训练手的灵活度从学习松手开始 97
10.运动能力的开发 97
11.适合宝宝的体操（一）——帮助宝宝放松机体 98
四、育儿金点子 99
1.爱抚对宝宝身心发展的益处 99
2.新生儿居室的环境布置 100
3.了解新生儿的反射行为 100
4.母乳喂养的十大优点 100
5.剖宫产儿更需要抚触 101
6.如何培养宝宝独自入睡 102
第二节 宝宝1～2个月 103
一、2个月宝宝的整体特征 103
二、2个月宝宝智能测试方法 103
三、智能提升教育策略 105
1.2个月宝宝的智能提升重点 105
2.语言能力开发——快乐情绪是发音的动力 105
3.社交能力开发——笑是培养良好性格的开端 106
4.情感培养开发——掌控情感是大脑建构的第一个回路 106
5.听觉能力开发——寻找声源使宝宝听觉更敏锐 107
6.视觉能力开发——大量的视觉刺激是必要的 108
7.用手能力开发——抓握是最早的用手技巧 108
8.肢体动作能力开发——此时的“爬行”是本能 109
9.婴幼儿被动操（二）——让肢体更灵活 110
四、育儿金点子 112
1.对宝宝微笑能让他感到更舒服 112
2.关注视觉“敏感期” 112
3.从“调教鸟”的故事中得出的教育结论 113
4.给2～3个月吞咽期宝宝制作汁水的方法 114
5.宝宝尿布疹的护理 114
第三节 宝宝2～3个月 115
一、3个月宝宝的整体特征 115
二、3个月宝宝智能测试方法 115
三、智能提升教育策略 117
1.3个月宝宝的智能提升重点 117
2.语言能力开发——跟宝宝“对话”是最初的发音训练 117
3.社交能力开发——宝宝会在高兴时出声“搭话” 118
4.感知能力开发——黑白图像可以刺激杆状视觉神经发育 119
5.认知能力开发——宝宝能认第一种物品了 120
6.自我意识能力开发——照镜子是训练自我意识最好的一种方法 121
7.我用手能力开发——手眼协调能力的训练 121
8.动作能力开发——翻身是宝宝自主变换身体姿势的开始 121
9.婴幼儿健身操——帮助宝宝协调肢体动作 122
四、育儿金点子 123
1.教你给宝宝洗澡 123
2.别低估了婴幼儿 124
3.解读宝宝的面部表情、动作姿态与心理活动 125
4.人工喂养宝宝须注意的事项 126
5.宝宝湿疹的预防和护理 126
第四节 宝宝3～4个月 127
一、4个月宝宝的整体特征 127
二、4个月宝宝智能测试方法 127
三、智能提升教育策略 129
1.4个月宝宝智能提升的重点 129
2.语言能力开发——“听”是说的基础 129
3.社交能力开发——“藏猫猫”帮助宝宝建立物体恒存概念 130
4.视觉能力开发——黑白轮廓图可以帮助宝宝辨别物体外廓的能力 131
5.用手能力开发——小肌肉的活动还需要帮助 132
6.听觉能力开发——视、听结合使宝宝耳聪目明 132
7.动作能力开发——宝宝开始发现自己的脚 133
8.婴幼儿健身方法——每位家长都容易做到的 134
四、育儿金点子 134
1.父亲的角色 134
2.肥胖症要从小预防 136
3.宝宝有了痱子怎么处理 136
4.宝宝体形美的方法 136
第五节 宝宝4～5个月 138
一、5个月宝宝的整体特征 138
二、5个月宝宝智能测试方法 138
三、智能提升教育策略 140
1.5个月宝宝智能提升重点 140
2.有计划地让宝宝听音乐 140
3.生活自理的训练——自喂饼干的训练 140
4.语言能力开发——知道自己的名字了 140
5.社交能力开发——懂得分辨表情社交能力进一步发展 141
6.视觉能力开发——不再是“大近视眼”的宝宝了 142
7.听觉能力开发——听音找物，加难度喽 143
8.动作能力开发——坐着的姿势使宝宝眼界大开 143
9.前庭平衡能力训练 144
10.婴儿健身操——开始加强腿部训练 144
四、育儿金点子 145
1.宝宝饮水的注意事项 145
2.辅食添加的基本方法 146
3.给4～6个月吞咽期的宝宝添加泥类食物 146
4.循序诱导宝宝自己吃饭 147
第六节 宝宝5～6个月 148
一、6个月宝宝的整体特征 148
二、6个月宝宝智能测试方法 148
三、智能提升教育策略 149
1.6个月宝宝智能提升重点 149
2.生活自理能力的训练 149
3.语言能力开发——用各种方法帮助宝宝理解语言 150
4.社交能力开发——捉迷藏是这个时期宝宝的最爱 151
5.用手能力开发——宝宝会倒手了 152
6.听觉能力开发——学习自己制造声音 152
7.感觉能力开发——寻找大自然的感觉 153
8.动作能力开发——翻身是很耗体力的活动 154
9.婴幼儿眼保健操——保护眼睛从小做起 154
四、育儿金点子 155
1.您的宝宝怯生吗 155
2.由保姆或老人带的宝宝跟爸爸妈妈不亲怎么办 156
3.坐盆训练 157
4.宝宝会不会用脑过度 157
5.食物相克与最佳食物搭配 158
第七节 宝宝6～7个月 159
一、7个月宝宝的整体特征 159
二、7个月宝宝智能测试方法 159
三、智能提升教育策略 161
1.7个月宝宝智能提升重点 161
2.生活自理能力训练——成人的教养观念影响着宝宝自理能力的发展 161
3.语言能力开发——理解禁止语和口令 162
4.社交能力开发——学习社交活动中的肢体动作 162
5.感觉统合能力开发 163
6.训练视觉观察和视觉记忆能力 163
7.听觉能力开发——宝宝最喜欢有趣的象声词 164
8.用手能力开发——宝宝开始学习指物和拍手的技能 165
9.动作能力开发 166
.婴幼儿健身操——关注腰部的动作 166
四、育儿金点子 167
1.宝宝缺钙的原因及预防 167
2.给7～10个月舌碾期宝宝制作辅食的方法 167
3.了解宝宝的个性 168
4.面对分离焦虑 168
第八节 宝宝7～8个月 170
一、8个月宝宝的整体特征 170
二、8个月宝宝智能测试方法 170
三、智能提升教育策略 172
1.8个月宝宝智能提升重点 172
2.生活自理能力的训练——学习自己吃饭从练习拿勺开始 172
3.语言能力开发——故事中有宝宝最需要的大量高质量的语言 173
4.社交能力开发——礼貌习惯从宝宝期培养 173
5.视觉能力开发——从五官开始发展视觉认知 174
6.听觉能力开发——感受生活中的各种声响 175
7.感觉能力开发——嗅味觉也是很重要的感觉能力 176
8.手眼协调能力开发——“捏”是宝宝用手能力进一步发展的标志性动作 176
9.动作能力开发——站立是本月锻炼的重点 177
10.婴幼儿健身操——关注腿部运动 178
四、育儿金点子 178
1.方言对宝宝的利与弊 178
2.掌握婴幼儿智能发展的关键期 179
3.宝宝良好睡眠习惯的培养 179
4.几种需要改进的教育方式 181
第九节 宝宝8～9个月 182
一、9个月宝宝的整体特征 182
二、9个月宝宝智能测试方法 182
三、智能提升教育策略 184
1.9个月宝宝智能提升重点 184
2.生活自理能力的开发——坐盆习惯培养 184
3.语言能力开发——有韵律的儿歌或经典诗词可以加强宝宝对语言的兴趣 185
4.社交能力开发——大人是宝宝的榜样 186
5.用手能力培养——练习推、拉和打开包装 187
6.视觉能力开发——学会观察 188
7.听觉能力开发——寻找看不见的声音 189
8.动作能力开发——为学走做准备 191
9.婴儿主被动操——全身活动 192
四、育儿金点子 192
1.不要忽略爬行 192
2.不要给宝宝吃过于精细的食物 194
3.培养宝宝欣赏大自然 195
4.培养宝宝收拾玩具的好习惯 195
5.不要把自己的宝宝与其他宝宝做横向的比较 196
第十节 宝宝9～10个月 197
一、10个月宝宝的整体特征 197
二、10个月宝宝智能测试方法 197
三、智能提升教育策略 199
1.10个月宝宝智能提升重点 199
2.生活自理能力训练——练习捧杯喝水 199
3.语言能力开发——学习称呼“爸爸”“妈妈 200
4.社交能力开发——小宝宝也喜欢幽默 201
5.问题解决能力培养——让宝宝动动小脑筋 201
6.数学能力开发——了解数量的概念 202
7.认识能力开发——认识方和圆的区别 202
8.听觉能力开发——小宝宝对音乐有天生的理解 203
9.用手能力开发——盖盖儿可训练手眼协调的准确性 203
四、育儿金点子 204
1.宝宝为什么喜欢扔东西 204
2.学步车的弊端 205
3.当宝宝第一次摔倒时 206
4.育儿禁语集 206
第十一节 宝宝10～11个月 207
一、11个月宝宝的整体特征 207
二、11个月宝宝智能测试方法 207
三、智能提升教育策略 209
1.11个月宝宝智能提升重点 209
2.语言能力开发——用一个音表示需求是此时期宝宝的特点 209
3.立体能力开发——小宝宝更乐于探索奇妙的立体空间 210
4.思维能力开发——了解词的概括作用使宝宝具备最基本的概念 211
5.数学能力开发——“大小”、“多少”等比较即是学数学的准备 211
6.手眼协调能力开发——手是外部的“脑” 212
7.听觉能力开发——听力训练随时可做 212
8.感觉能力开发——带宝宝认识炫丽的彩色世界 213
9.动作能力开发——学走的宝宝安全很重要 213
四、育儿金点子 214
1.为宝宝创造一个丰富多彩的学习环境 214
2.开启宝宝的感官世界 214
3.如何正确给宝宝喂药 215
4.宝宝不乖乖吃饭怎么办 216
第十二节 宝宝1～12个月 217
一、12个月宝宝的整体特征 217
二、12个月宝宝智能测试方法 217
三、智能提升教育策略 219
1.12个月宝宝智能提升重点 219
2.生活自理能力的开发——放手让宝宝学着照顾自己 219
3.语言能力开发——会叫”爸爸”“妈妈”的小宝宝是爸爸妈妈的开心果 220
4.社交能力开发——开始由独立游戏阶段转向平行游戏阶段 220
5.情感培养开发——带宝宝观察人类赖以生存的大自然 221
6.观察力培养——宝宝天生就具有敏锐的观察能力 221
7.认知能力开发——存在的一切都是宝宝的认知对象 222
8.动作能力开发——小动物的叫声和走路方式是宝宝最乐于模仿的 224
四、育儿金点子 225
1.宝宝游戏的过程也就是学习的过程 225
2.不要让2岁之前的宝宝看电视 225
3.适时地让步 226
4.玩一样扔一样怎么办 226
5.宝宝不良饮食习惯的纠正 227
第四章 “可怕”的2岁 230
第一节 宝宝1岁1个月～3个月 230
一、1岁1个月～3个月宝宝的整体特征 230
二、智能提升教育策略 230
1.1岁1个月～1岁3个月宝宝智能提升重点 230
2.动作能力开发——关注人生“第一步” 231
3.语言能力开发——教宝宝说话时不要使用“儿语” 234
4.记忆能力开发——用互动方式帮助宝宝识记 238
5.想象力和创造力的开发 243
6.情感能力培养——宝宝对“娃娃”的态度再现了家长对宝宝态度 244
7.生活自理能力训练——穿衣训练一般是先从脱开始学起的 245
8.手眼协调能力开发——宝宝觉得把积木推倒要比搭建更有趣 246
三、育儿金点子 247
1.促进智能提升的十九种营养成分 247
2.加速智能提升的七种日常食物 247
3.多吃糖会妨碍宝宝的智能提升 248
4.左撇子要趁早纠正吗 249
5.1～2岁的宝宝容易发生哪些事故怎样预防 250
6.意外事故的急救方法 251
7.无痕矫正宝宝学话过程中的错误 252
第二节 宝宝1岁4个月～1岁6个月 253
一、1岁4个月～6个月宝宝的整体特征 253
二、智能提升教育策略 253
1.1岁4个月～1岁6个月宝宝智能提升重点 253
2.动作能力开发——限高限宽走帮助宝宝发展平衡能力 254
3.语言能力开发 258
4.想象力和创造力的开发——多设计手工制作和模拟游戏 261
5.感知能力开发——借由画画、图形认知及方向游戏等来训练 263
6.情绪和社交能力开发——学习分享 264
7.生活自理能力训练——不要反对男宝宝玩娃娃 264
三、育儿金点子 265
1.宝宝不听话的处理方法 265
2.注意1岁多还不会走路现象 265
3.培养穿、脱习惯 266
4.正确选择副食 266
5.日常活动中的智能提升 267
第三节 宝宝1岁7个月～9个月 272
一、1岁7个月～9个月宝宝的整体特征 272
二、智能提升教育策略 272
1.1岁7个月～9个月宝宝智能提升重点 272
2.动作能力开发——宝宝比较喜欢合作性的亲子活动 273
3.语言能力开发——宝宝学记儿歌和诗词的速度成人莫及 276
4.记忆能力开发——吸收性心智是宝宝记忆力超强的原因 281
5.思维能力开发——竞争游戏只为渲染气氛 283
6.数理能力开发——背数容易点数难无须强求 285
三、育儿金点子 285
1.不要用儿语和宝宝说话 285
2.培养不同气质的宝宝 286
3.耐心回答宝宝的“为什么” 287
4.正确运用惩罚原理 288
5.正确看待体罚 288
6.教宝宝鉴赏他拥有的东西 289
第四节 宝宝1岁10个月～2岁 290
一、1岁10个月～2岁宝宝的整体特征 290
二、智能提升教育策略 290
1.1岁10个月～2岁宝宝智能提升重点 290
2.动作能力开发——手更灵巧身体更灵活了 291
3.语言能力开发——随儿歌做动作来帮助语言发展 293
4.记忆能力开发——多记性少悟性是小宝宝的记忆特点 296
5.想象力和创造力的开发——了解规则和秩序 301
6.情感发展——此阶段最需要家长的耐心 304
三、育儿金点子 304
1.大脑需要哪些营养素 304
2.宝宝的大脑喜欢“吃”什么 304
3.该给宝宝选择什么样的食物 306
4.学会聆听宝宝的心声 307
5.给宝宝展现自己的机会 308
6.请宝宝当您的“小助手” 308
7.需要小伙伴 309
8.“可怕的2岁儿”真的很可怕吗 310
第五章 多话期的3岁 312
第一节 宝宝2岁1个月～2岁半 312
一、2岁1个月～2岁半宝宝的整体特征 312
二、智能提升教育策略 313
1.2岁1个月～2岁半宝宝智能提升重点 313
2.言语能力开发——教宝宝学习自我介绍 313
3.运动能力开发——跑跑跳跳中能更好地控制自己的身体 314
4.认知能力开发——宝宝对身边的一切都有强烈的探索欲望 316
5.社交能力开发——自控力强的宝宝在群体中往往比较受欢迎 318
6.生活自理能力——鼓励始终是培养自理能力的强化剂 319
7.掌握常识——懂得了常识解决问题的能力就会随之增强 320
三、育儿金点子 324
1.讲故事时要让宝宝适时回答故事中的问题 324
2.好爸爸妈妈的十标准 325
3.要循序渐进教宝宝学计算 325
4.家长应该学会用幽默让宝宝破涕为笑 326
5.为宝宝创造“益智”环境 326
6.巧妙地处理宝宝不想做的要求 327
7.身教重于言教 327
第二节 宝宝2岁7个月～3岁 328
一、2岁7个月～3岁宝宝的整体特征 328
二、智能提升的教育策略 329
1.2岁7个月～3岁宝宝的教育重点 329
2.大动作能力开发——跳的活动可以增强全身肌肉的活力 329
3.精细动作能力开发——学习使用更多的工具 331
4.言语表达能力开发——故事让宝宝着迷 332
5.认知能力开发——建立时间概念 333
6.情绪与社交能力开发——做个受集体欢迎的人 336
7.生活自理能力训练——为上幼儿园做准备 338
8.掌握常识——学会如何保护自己很重要 340
三、育儿金点子 343
1.肥胖对智力有什么影响 343
2.影响宝宝智力发展的生活习惯 343
3.影响宝宝智力的不良饮食习惯 344
4.如何给宝宝补锌 345
5.新方法认识平常事 346
6.教宝宝如何解决问题 346
7.减缓分离焦虑的入园准备 346
8.如何让孩子早些走出焦虑状态 347
9.哭过之后宝宝学到了什么？ 348
第六章 入园期的3～6岁 350
第一节 3～6岁宝宝的智能特征 350
一、3～6岁宝宝的整体特征 350
二、3～6岁宝宝智能提升重点 351
第二节 语言智能开发 352
一、把握住学习语言的关键时期 352
1.什么是关键期 352
2.宝宝的语言发育分几个阶段 352
3.爸爸妈妈该怎么做 353
4.用开放性问句提问 354
5.推荐几个小游戏 354
二、适当、适时地教宝宝识字 357
1.教宝宝识字的好处 357
2.多识字就表示聪明吗 357
3.什么时候教宝宝识字比较好 357
4.要不要教宝宝写字 358
5.爸爸妈妈应该教会宝宝多少字 358
6.如何教宝宝识字 359
7.教宝宝识字时应当注意的原则 359
8.巧用识字卡片教宝宝 360
三、合理地开发宝宝的阅读潜能 361
1.宝宝阅读与成人阅读心理的差异 361
2.如何为宝宝选书 362
3.培养宝宝阅读的方法 363
4.培养阅读智能的原则 364
四、抓住有利时机对宝宝进行外语智能开发 366
1.为什么要在幼儿期进行英语语言教育 366
2.宝宝什么时候开始学习外语最好 366
3.用什么方法学习英语好 367
4.对宝宝进行外语智能开发的经验 367
第三节 数学智能开发 369
一、在生活中开发宝宝的思维能力 369
1.开发宝宝的思维能力的注意事项 369
2.开发宝宝思维能力的具体做法 370
二、在生活中培养宝宝的数学兴趣 371
1.在生活中培养宝宝对度量的兴趣 371
2.在生活中让宝宝对时间的概念感兴趣 372
3.在生活中让宝宝对几何与空间有感觉 372
4.在生活中如何让宝宝对分数充满好奇 373
5.在生活中如何同宝宝进行数学方面的交流 373
三、开发宝宝的数感与计数能力 374
1.什么是数感与计数能力 374
2.最简便易行的做法有哪些 374
四、开发宝宝的其他数学智能 377
1.在日常生活中开发宝宝的估计智能 377
2.在日常生活中开发宝宝理解图表的智能 378
3.在日常生活中开发宝宝的联系智能 379
4.在日常生活中培养宝宝解决问题的能力 379
5.在日常生活中开发宝宝的推理智能 380
第四节 才培养和特长启蒙 381
一、正确对待宝宝的艺术教育 381
1.让艺术走进宝宝的心灵 381
2.宝宝该选择哪个方面的才艺班 381
3.如何为宝宝选择才艺班 384
4.在宝宝的艺术教育上爸爸妈妈该怎么做 384
二、与音乐智能有关的才艺活动 386
（一）音乐智能的培养 386
1.音乐智能较强的宝宝将来适合哪些职业 386
2.没有音乐天赋的爸爸妈妈能否养育出音乐智能高的宝宝 386
3.测测爸爸妈妈是否具有音乐天赋 386
4.如何检测宝宝是否具有音乐天赋 387
5.对3岁以上的宝宝着重训练哪些方面的音乐智能 388
（二）尽力开发宝宝的音乐智能 388
1.对宝宝进行音乐智能开发有哪些作用 388
2.对宝宝进行音乐智能开发要遵循的原则 389
3.在日常生活中开发宝宝的音乐智能 390
4.哪些音乐适合你的宝宝 392
5.教宝宝玩音乐游戏 392
（三）尽情地教宝宝唱歌 393
1.宝宝可以学唱歌的时间 393
2.教宝宝唱歌有哪些好处 394
3.怎样培养宝宝唱歌的兴趣 394
4.宝宝唱歌为何吐字不清 395
5.宝宝唱歌吐字不清怎么办 395
6.在唱歌中宝宝为什么掌握不了节拍 395
7.怎样使宝宝在唱歌中掌握节拍 396
8.音盲产生的原因是什么 396
9.怎样预防宝宝成为音盲 397
三、与空间视觉智能有关的才艺活动 397
（一）空间视觉智能与智力开发 397
1.空间视觉智能完全依靠遗传吗 397
2.如何检测爸爸妈妈的空间视觉智能 398
3.如何检测宝宝的空间视觉智能 398
4.开发宝宝的空间视觉智能的简易方法 399
（二）绘出多彩人生 400
1.爸爸妈妈应建立正确的美术教育理念 400
2.儿童画的两个时期 401
3.不要阻止宝宝涂鸦 401
4.学画时需要准备什么工具 402
5.宝宝画画一定要画得像吗 402
6.宝宝参加画画比赛越多越好吗 403
7.如何评价宝宝的一幅画 403
8.宝宝学绘画时爸爸妈妈应注意什么 403
9.在日常生活中激发宝宝的绘画潜能 404
四、与运动智能有关的才艺活动 406
（一）心随轮滑一起飞扬 406
1.学习轮滑的好处 406
2.轮滑的几个基本动作及注意事项 407
（二）舞出美的境界 409
1.舞蹈在儿童成长中的作用 409
2.婴幼儿早期舞蹈的特点 409
3.早期舞蹈训练的方法 409
4.家长在儿童舞蹈问题上的一般疑惑 410
5.为宝宝选择舞蹈培训班应注意的问题 411
6.正确对待儿童舞蹈考级 411
（三）儿童游泳 412
1.宝宝学游泳最佳的年龄 412
2.宝宝学游泳的好处有哪些 412
3.宝宝学游泳的注意事项 414
第五节 多话期——我三岁了 416
一、在交友中发展宝宝的人际智能 416
1.宝宝选择友伴有哪些特点 416
2.宝宝不善交往的原因 417
3.帮助宝宝学会交朋友 417
4.让胆小的宝宝大胆地交友 419
5.培养宝宝慷慨待人的品格 419
6.避免“蛋壳文化”对宝宝的不利影响 420
二、让宝宝变得自信 421
1.什么是自信 421
2.自信心强的宝宝有哪些具体表现 421
3.宝宝什么时候出现自信 421
4.培养宝宝的自信应遵循的准则 421
5.在日常生活中培养宝宝的自信心 422
6.对宝宝进行挫折教育 423
三、悉心培养宝宝的完美性格 424
1.让宝宝变得开朗些 424
2.让宝宝学会自尊 425
3.让宝宝主动进取 426
4.教宝宝控制自己的行为 426
四、精心培育宝宝的坚强意志 427
1.让宝宝意识到自身的责任 427
2.帮助宝宝建立良好的思想品质 427
3.纠正宝宝注意力不集中的缺点 428
4.偶尔允许宝宝有厌倦情绪 429
5.帮你解读宝宝的反常举动 429
五、精心打造宝宝的美好品德 430
1.让宝宝学会宽容忍让 430
2.让宝宝敢于承认错误 430
3.教会宝宝正确对待过失 430
4.宝宝说谎的秘密 431
5.如何让宝宝讲出心里话 432
六、注重培养宝宝的美好品行 433
1.培养宝宝的爱心 433
2.教宝宝懂得感恩 434
3.培养宝宝的自律精神 434
4.培养宝宝的自主意识 435
第六节 通过游戏和玩具开发智力 437
一、让宝宝快乐地玩玩具 437
1.适合各年龄段宝宝的市售玩具和生活中的替代物有哪些 437
2.为宝宝选择玩具时应注意的原则 442
3.宝宝玩玩具时爸爸妈妈该怎么做 442
4.利用自然素材自制玩具 443
二、和宝宝一起做游戏 444
1.3～6岁的宝宝喜欢什么游戏 444
2.适合3～6岁宝宝的游戏 445
第七节 为上学做准备 448
一、为上学做准备的步骤 448
1.离开他爱的人也行 448
2.与陌生人打交道 449
3.在人群中保护自己 449
4.禁得住批评 450
5.在间断的表扬中学习 450
6.独立学习 451
7.安静坐好 451
8.表达需要 452
9.具备基本技能 452
二、面对集体生活 453
1.减少帮助 453
2.面对人群 453
3.不常规的表扬 453
4.自我激励 454
5.学习与成长相伴 454
6.保持发现的乐趣 454
三、自然与科学 455
四、学写字的准备 455
1.孩子学写字前需具备哪些能力 455
2.培养宝宝学写字的技巧 455
3.帮助宝宝学写字的具体方法 456
五、阅读的准备 457
1.钥匙钥匙在哪里 458
2.从左到右 458
3.玩粘贴板 458
4.你看到我说的东西了吗 458
5.找名字 458
六、学数学的准备 459