论教育&伊曼纽尔·康德 1
大学的理念&约翰·亨利·纽曼 17
文化&拉尔夫·瓦尔多·爱默生 50
文学与科学&马修·阿诺德 72
科学与文化&托马斯·亨利·赫胥黎 92
教育中的宗旨&约翰·杜威 107
自然研究与社会研究：自然主义与人文主义&约翰·杜威 118
教育的宗旨&阿尔弗雷德·诺思·怀特海 131
古典作品在教育中的地位&阿尔弗雷德·诺思·怀特海 145
时代的学术特征&乔治·桑塔亚那 159
科学与“文化”的分家&伯特兰·罗素 177
教育与纪律&伯特兰·罗素 180
科学与伦理学&伯特兰·罗素 185
宗教为文明做出了有用的贡献吗？&伯特兰·罗素 196
宗教与科学&阿尔伯特·爱因斯坦 213
科学与宗教&阿尔伯特·爱因斯坦 218
宗教与科学：不可调和吗？&阿尔伯特·爱因斯坦 226
论人类知识&雅克·马利坦 229
教育的宗旨&托·斯·艾略特 247
两种文化？查·珀·斯诺的意义&弗·雷·利维斯 304
当代教育舞台：挑战与机遇&西德尼·胡克 324
当代教育的危机&莫蒂默·杰·阿德勒 348
现代科学与古代智慧&莫蒂默·杰·阿德勒 363
人类尊严与21世纪&莫蒂默·杰·阿德勒 370
两种文化&查·珀·斯诺 383
利维斯—斯诺之争&莱昂内尔·特里林 399
正规教育与新式文盲&克里斯托弗·赖许 426
译名对照表 449