绪论 1
第一章 右手技法训练 7
第一节 弹挑 7
第二节 按音（左手技法） 9
第三节 滚奏 14
第四节 摭分 16
第五节 划弦 18
第六节扫 19
第七节拂 20
第八节 轮指 22
第九节 勾轮 26
第十节 挑轮 27
第十一节 扫轮 30
第十二节 拂轮 30
第十三节 四指轮 32
第十四节 三指轮 33
第十五节 摇指 34
第十六节 勾抹 36
第十七节扣 38
第十八节摘 40
第十九节拍 41
第二十节剔、抚 42
第二十一节 弹面板及轮板 43
第二十二节提 45
第二十三节伏 46
第二章 左手技法训练 47
第一节 按音 47
第二节 换把 48
第三节 和弦指法 49
第四节 泛音 50
第五节 打音 53
第六节 带音 54
第七节 推挽（拉）音 56
第八节 绰注 59
第九节 擞音 60
第十节 吟与揉弦 62
第十一节煞 63
第十二节 绞弦 64
第三章 各调音阶及综合练习 67
第一节D调（定弦5125） 67
第二节G调（定弦2562） 70
第三节C调（定弦6236） 74
第四节A调（定弦1451） 78
第五节F调（定弦3673） 82
第六节 bB调（定弦73 #47） 86
第七节E调（定弦4？714） 90
第四章 基本功强化及提高训练 93
第一节 活指练习 93
第二节 过弦练习 95
第三节 大指练习 97
第四节 快速练习 98
第五节 琶音练习 99
第六节 模进练习 101
第七节 半音阶练习 102
第八节 分解和弦练习 104
第九节 跳把练习 105
第五章 创作曲目 108
梅 108
泼水姑娘 117
第六章 基本技法与学习方法 123
第一节 如何提高琵琶演奏的基本技法 123
第二节 正确对待琵琶学习中“改方法” 126
第七章 作品内涵与音乐表现 129
第一节《飞花点翠》之理解、想象与表演 129
第二节《十面埋伏》之解析与演奏 132
第八章 演奏技巧、艺术表现、音乐情感 135
第一节 演奏技巧与音乐表现的辩证关系 135
第二节 音乐与情感 137
第九章 器乐学习与素质教育 142
第一节 从器乐学习看音乐教育的价值 142
第二节 琵琶齐奏《金曲流韵》的教学意义 145
附录 147
附表 147
琵琶传派一览表 149
琵琶教学大纲 151