教学导引 1
第一教学单元 空间构成 4
一、空间构成课程的功能、目的及要求 4
二、空间构成理论基础 5
（一）空间的基本概念 5
（二）构成的基本概念 8
（三）构成空间的基本要素 9
（四）空间设计范围与空间设计 19
单元教学导引 22
第二教学单元 空间认知 23
一、空间分类 23
（一）物理需求空间 24
（二）心理需求空间 26
二、影响空间感知的形态要素 29
（一）肌理 29
（二）色彩 30
（三）形状 33
三、影响空间感知的条件因素 33
（一）光与影 33
（二）静与动 36
四、空间的形式美规律 37
（一）变化与统一 40
（二）主从与重点 41
（三）均衡与稳定 43
（四）节奏与韵律 43
（五）比例与尺度 45
（六）对称与均衡 46
单元教学导引 48
第三教学单元 单一空间构成 49
一、单一空间的概念 49
二、单一空间的构成 49
（一）水平要素的限定 49
（二）垂直要素的限定 56
（三）水平要素与垂直要素的组合与合并 60
单元教学导引 65
第四教学单元 组合空间构成 66
一、两个空间的关系 66
（一）一个空间包含另一个空间 66
（二）两个空间相互穿插、交错 68
（三）两个空间相互并列 69
（四）两个空间被一个公共空间连接 69
二、空间的组合 70
（一）中心式组合 70
（二）线形组合 72
（三）辐射式组合 75
（四）组团式组合 75
（五）网格式组合 77
（六）流动式组合 78
三、表面重构组合空间构成 80
（一）解构主义概述 80
（二）表面重构 82
单元教学导引 86
后记 87
主要参考文献 87