一、网络思想政治教育 1
网络思想政治教育的概念和特点 1
网络的本质和功能 4
网络与学生思想行为的关联 10
网络与思想政治教育的关联 14
网络思想政治教育与现实思想政治教育 19
加强网络文化建设和管理 营造积极健康的网络环境 25
积极推进网络条件下高校思想政治教育创新 31
信息化社会与大学德育 36
互联网上德育系统建设的探索 42
加强网络思想政治工作队伍建设 47
大学网络德育环境的构筑 50
网络与大学生社会化 55
二、心理健康教育 62
大学生心理健康教育三议 62
大学生自杀的预防 69
搭建心理健康教育的有效体系 77
网络文化与大学生心理健康 81
大学生网络成瘾的防治 86
客观因素对女大学生自杀行为的影响 95
网络对大学新生心理的影响及对策 100
三、研究生思想政治教育 110
研究生同样需要思想关怀 110
积极推行研究生导师思想政治教育责任制 112
加强研究生思想政治教育队伍建设 118
增强网络环境下研究生心理健康教育的有效性 124
职业素质要求与专业学位研究生培养 130
四、文化素质教育 136
探索理工科大学生文化素质教育的新途径 136
建设文化素质教育的网络新阵地 142
深入开展大学生文化素质教育 146
五、就业指导与创业教育 152
毕业生就业与就业指导 152
适应社会 走向成功 159
大学生创业和创业教育任重道远 169
大学生自主创业应理性为先 175
大学生创业教育应注重实效性 181
大学生创新教育环境的营造 190
六、人生价值观教育 197
推进国家助学贷款工作呼唤创新诚信教育 197
大学生认知特征与思想政治工作创新 203
和谐视野下的大学生人生价值观构建 208
大学生的情绪管理 213
论道德教育新目标：人格整合 218
校风漫谈 223
七、高校国防教育 225
高校国防教育中的谋略价值 225
高校国防教育价值论 232
高校国防教育的功能 237
高校国防教育的信息化 243
八、思想政治教育队伍建设 247
结构转型是高校辅导员队伍专业化建设的关键 247
高校德育工作者职业倦怠产生的原因及干预 253
论大学教师职业道德 259
充分调动大学教师的教学积极性 266
师德若水 272
九、德育基地建设 274
高校德育示范基地的功能 274
切实抓好德育示范基地的建设 281
论高校德育基地资源共享 285
高校德育有效实施途径的思考 290
十、育人为本 德育为先 296
以科学发展观指导大学生思想政治教育的理念更新 296
努力开创大学生思想政治教育新局面 300
构建和谐社会与大学生思想政治教育 313
高校思想政治教育必须强化创新求实 318
切实加强高校思想政治教育 324
以科学发展观指导大学生思想政治教育 333
高校德育应处理好几个关系 336
高校工会思想政治工作的途径 342
十一、高校党的建设 344
把党的执政能力建设和先进性建设作为主线 344
学习《邓小平文选》第三卷的几点认识 346
努力学习和实践邓小平民主集中制思想 350
加强党员教育 全面提高党员素质 359
发挥院系党组织政治核心作用的思考 363
加强高校机关党的建设的思考 367
勤政廉政 搞好校机关革命化建设 371
高校党委办公室要不断提高服务水平 374
加强高校督促检查工作的思考 381
高校院系党组织选优评估方案的构想 384
附录：立争先之标 求创新之举 390
后记 395