第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争第1课 鸦片战争 1
A案 问题导学模式 2
B案 创设情境探究模式 6
第2课 火烧圆明园和太平军抗击洋枪队 12
A案 问题导学探究模式 13
B案 “模拟法庭审判”的活动课模式 20
第3课 收复新疆和甲午风云 26
A案 问题导学探究模式 28
B案 情景剧表演模式 32
第4课 八国联军侵华 37
第二单元 近代化的起步 44
第5课 洋务运动 44
第6课 戊戌变法 50
第7课 辛亥革命 56
第8课 新文化运动 61
第9课 历史人物小传 68
第三单元 新民主主义革命的兴起 74
第10课 五四爱国运动 74
第11课 中国共产党的成立 80
第12课 北伐战争和南京国民政府建立 87
第13课 人民军队和革命根据地的创建 91
第14课 红军长征 97
第四单元 中华民族的抗日战争 105
第15课 九一八事变和抗日救亡运动 105
A案 问题导学探究模式 106
B案 新闻报道情景剧模式 111
第16课 全民族的抗战 116
A案 问题导学探究模式 117
B案 “体验情境——提炼信息——讨论问题——实践创新”四步教学模式 123
第17课 抗日战争的胜利 129
第18课 抗日战争时期历史遗址、遗迹考察活动 136
第五单元 人民解放战争的胜利 142
第19课 重庆谈判和人民解放战争转入反攻 142
第20课 人民解放战争的胜利 147
第六单元 近代经济、社会生活和文化 152
第21课 民族工业的曲折发展 152
A案 问题导学探究模式 153
B案 范例教学结合问题探究模式 157
第22课 中国近代社会生活的变迁 161
第23课 近代科技之星 166
第24课 近代思想、教育和文艺 173