图书介绍：本书分十个章节对美国公立中小学教师体制进行了梳理，着重介绍了美国中小学教育概况，美国公立中小学教师的资格认证体系，美国中小学教师培养模式、招聘途径及教师标准，高质量教师，各级政府对教师的要求和资助项目，中小学教师的教学方法，中小学教师的教学工作和课程标准，美国的教师与学校群体的关系，教师的职业发展，教师教学工作的评估，此外，还提供了相关的资料，以便于读者丰富和理解本书内容。与我国的集权制管理体制不同，美国的公共教育体系实行的是分权制，了解这一管理体制的不同之处，对于开阔我们的视野，吸纳和借鉴其中的一些有益的做法，完善我们的管理体制是大有裨益的。