《初中化学怎样学》PDF下载

  • 购买积分:12 如何计算积分?
  • 作  者:顾建辛等主编
  • 出 版 社:上海:上海科学技术文献出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787543940079
  • 页数:315 页
图书介绍:本书从初中生怎样学好化学的视角出发,采用现行初中化学学科的知识体系,全书用150多个专题形式,对各章中的重点、难点进行辨析,对学习中的典型疑难问题分别进行分类分析和点拨,突出重点,由易到难,由一般概念到综合应用,富有思考性。在传授化学知识的同时更注重掌握化学知识方法的传授。

第一单元 走进化学世界 1

课题1 物质的变化和性质 1

一、怎样利用比较法区别物质的物理变化与化学变化 1

二、怎样区别物质的物理性质和化学性质 2

三、怎样理解“物质的性质”与“物质的变化”之间的区别与联系 3

课题2 化学是一门以实验为基础的学科 5

四、怎样对实验现象进行合理分析 5

五、怎样准确观察并描述实验现象 6

课题3 走进化学实验室 7

六、怎样正确掌握实验的基本操作 7

第一单元测试题 9

第二单元 我们周围的空气 12

课题1 空气 12

一、怎样计算空气的组成 12

二、怎样通过实验测定空气中氧气的体积分数 13

三、怎样减少空气污染 14

课题2 氧气 17

四、怎样观察“物质燃烧”实验的特征现象 17

五、怎样区别燃烧中的“发光”与“火焰”、“雾”与“烟” 18

六、怎样区别化合反应和氧化反应 19

课题3 制取氧气 21

七、怎样分析实验室制取氧气的有关问题 21

八、怎样理解催化剂的催化作用 23

第二单元测试题 26

第三单元 自然界的水 29

课题1 水的组成 29

一、怎样通过水的分解反应理解化学反应的实质 29

二、怎样区分纯净物和混合物 29

三、怎样通过看图解答有关化学题 30

课题2 分子和原子 32

四、怎样运用分子的观点区别物理变化和化学变化 32

五、怎样运用分子的观点区别混合物与纯净物 33

六、怎样理解原子与分子的关系 34

课题3 水的净化 36

七、怎样理解水净化的各种方法 36

八、怎样提高过滤实验的成功率 38

课题4 爱护水资源 40

九、怎样理解造成水污染的各种原因 40

十、怎样解答水电解的综合性试题 41

拓展性课题 最轻的气体 44

十一、怎样认识氢气的可燃性 44

第三单元测试题 47

第四单元 物质构成的奥秘 50

课题1 原子的构成 50

一、怎样正确认识原子 50

二、怎样理解原子结构中3种微粒间的关系 51

三、怎样理解原子是物质进行化学变化的最小微粒 51

四、怎样运用原子、分子等概念解释某些现象 52

五、怎样计算相对原子质量(原子量) 52

六、相对原子质量与原子结构的关系 53

课题2 元素 56

七、怎样正确理解元素的概念 56

八、怎样运用比较法理解物质、元素、分子、原子等概念的区别及联系 57

九、怎样理解元素符号的含义 58

十、怎样利用比较法掌握单质与化合物的区别及联系 59

十一、怎样进行元素的简单分类 60

十二、怎样根据元素周期表确定元素的性质 61

课题3 离子 64

十三、怎样正确理解原子结构示意图 64

十四、怎样根据原子结构示意图判断元素的性质 64

十五、怎样根据原子结构示意图确定微粒类型 64

十六、怎样理解原子与离子的关系 65

课题4 化学式与化合价 68

十七、怎样正确理解化学式所表达的意义 68

十八、怎样进行化学式的式量计算 70

十九、怎样运用逆推法确定化学式 71

二十、怎样运用归一法确定元素质量分数 71

二十一、怎样根据物质的组成推断化学式 71

二十二、怎样运用代数表达式表示化合价 72

二十三、怎样理解化学式是确定化合价的先决条件 72

二十四、怎样利用化合价确定分子式 73

第四单元测试题 75

第五单元 化学方程式 79

课题1 质量守恒定律 79

一、怎样正确理解质量守恒定律 79

二、怎样通过对数据的分析理解质量守恒定律 80

三、怎样运用质量守恒定律的两个不同层面解决一些具体问题 81

课题2 化学方程式 83

四、怎样正确理解化学方程式所表达的意义 83

五、怎样正确书写化学方程式 84

六、怎样运用最小公倍数法配平化学方程式 86

七、怎样运用奇数配偶法配平化学方程式 87

八、怎样利用信息加工原理书写化学方程式 87

课题3 根据化学方程式的计算 91

九、怎样根据化学方程式进行计算 91

十、怎样进行有关杂质问题的计算 93

十一、怎样进行有关过量问题的计算 94

十二、怎样进行多步反应问题的计算 95

十三、怎样利用化学方程式确定化学式 96

第五单元测试题 98

第六单元 碳和碳的化合物 103

课题1 金刚石、石墨和C60 103

一、怎样正确理解石墨与金刚石的结构差别 103

拓展性课题 有关单质碳的性质讨论 106

二、怎样掌握单质碳的化学性质 106

三、怎样运用类比的方法解答有关碳的性质的实验综合题 107

四、怎样利用差量法解答有关碳的综合计算题 107

课题2 二氧化碳制取的研究 110

五、怎样比较气体发生装置和正确操作顺序 110

六、怎样理解实验室制二氧化碳最适宜的方法 111

课题3 二氧化碳和一氧化碳 115

七、怎样运用比较法学习CO和CO2的性质 115

八、怎样分析CO和CO2等混合气体的综合实验问题 115

第六单元测试题 119

第七单元 燃料及其利用 122

课题1 燃烧和灭火 122

一、怎样掌握某些物质的燃烧现象和燃烧产物 122

二、怎样透过实验现象分析物质性质 123

课题2 燃料和热量 125

三、怎样提高燃料的燃烧效益 125

四、怎样解答有关热值的计算问题 126

课题3 使用燃料对环境的影响 129

五、怎样回答化学和生活类试题 129

六、怎样根据试题要求写出化学方程式 130

拓展性课题 石油和煤的综合利用 132

七、怎样分析有机物的元素组成 132

八、怎样进行煤和石油的比较 133

第七单元测试题 135

第八单元 金属和金属材料 138

课题1 金属材料 138

一、怎样理解金属材料的物理性质和用途 138

二、怎样理解合金的性质 138

三、怎样解答有关渗透科技信息的能力考查题 139

四、怎样联系生活实际解决有关问题 139

课题2 金属的化学性质 142

五、怎样运用金属化学性质回答生活实际问题 142

六、怎样学习铁的化学性质 142

七、怎样解答铁的过量计算问题 144

八、怎样正确理解酸与活泼金属反应的原理 147

九、怎样抓住反应的差量,运用逆推法确定混合物的组成 147

课题3 金属资源的利用和保护 150

十、怎样回答金属冶炼中的实际问题 150

十一、怎样解答化学与物理知识相互综合的试题 151

第八单元测试题 152

第九单元 溶液 156

课题1 溶液的形成 156

一、怎样从本质上认识悬浊液、乳浊液和溶液 156

二、怎样理解溶液的特征 157

三、怎样区别饱和溶液与不饱和溶液的关系 158

四、怎样区别溶液的饱和状态与溶液浓和稀的关系 159

课题2 溶解度 161

五、怎样理解溶解度与溶解性的关系 161

六、怎样理解溶解度曲线表达的意义 163

七、怎样运用溶解度曲线和结晶法分离、提纯物质 164

八、怎样从定义出发确定物质的溶解度 167

九、怎样利用溶解度的量差法进行计算 168

十、怎样根据溶解度确定饱和溶液的温度条件 169

十一、有关结晶水问题的简单讨论 170

课题3 溶质的质量分数 173

十二、怎样理解溶质的质量分数与溶解度的区别和联系 173

十三、怎样进行溶液的稀释或浓缩的计算 175

十四、怎样进行溶液等体积混合的计算 175

十五、怎样由溶液中离子的个数比确定溶质的质量分数 176

十六、怎样根据化学变化确定溶质的质量分数 177

十七、怎样配制一定质量分数的溶液 178

十八、怎样运用结晶法分离提纯物质 179

十九、怎样进行结晶法分离提纯的定量分析 180

二十、怎样进行粗盐的提纯操作 181

第九单元测试题 184

第十单元 酸和碱 188

课题1 常见的酸和碱 188

一、怎样理解电离方程式的含义 188

二、怎样理解酸碱指示剂变色原因 188

三、怎样运用酸的通性解决某些问题 189

四、怎样比较酸的通性 189

五、怎样对酸的化学性质进行探究分析 190

六、怎样运用浓硫酸的特性解决具体问题 190

七、怎样利用碱的通性解题 191

八、怎样比较酸与碱性质上的差异 192

课题2 酸和碱之间会发生什么反应 195

九、怎样正确理解酸碱中和反应的本质 195

十、怎样进行溶液酸碱性的测定和比较 196

十一、怎样分析酸碱中和过程中溶液的pH值图像 197

十二、怎样进行有关酸或碱的定量分析 197

十三、怎样运用酸碱中和解决有关实际问题的计算 198

第十单元测试题 202

第十一单元 盐 化肥 207

课题1 生活中常见的盐 207

一、怎样利用酸碱盐之间的关系进行物质的鉴别 207

二、怎样利用复分解反应发生的条件解题 208

三、怎样利用酸碱盐之间的反应规律判断混合物的组成 208

四、怎样根据复分解反应发生条件判断离子的共存 209

五、怎样利用阴阳离子的特征反应进行物质鉴别 209

六、怎样利用酸碱盐之间的转化关系进行物质的制备 210

课题2 化学肥料 214

七、怎样结合化肥提供的营养元素和性价比进行合理选择 214

八、怎样以化学特性为载体理解化肥的贮存和施用 215

九、怎样根据化肥组成和性质的不同对化肥进行鉴别 215

十、怎样利用酸碱盐之间的转化关系解答推断题 216

十一、怎样通过计算判断化肥中杂质含量 217

十二、怎样利用酸碱盐之间的反应进行有关计算 217

第十一单元测试题 221

第十二单元 化学与生活 226

课题1 人类重要的营养物质 226

一、怎样理解各种营养素对人体健康的作用 226

二、怎样解答有关营养素的探究性问题 227

三、怎样通过化学式确定元素质量比 228

课题2 化学元素与人体健康 232

四、怎样理解各类元素对人体健康的重要作用 232

五、怎样回答标签类试题 232

六、怎样根据化学式计算元素含量 233

课题3 有机合成材料 236

七、怎样正确理解无机物与有机物的区别 236

八、怎样鉴别天然纤维与合成纤维 236

九、怎样理解合成材料对人类社会发展的意义 237

十、怎样理解合成材料的优缺点 237

第十二单元测试题 240

第十三单元 化学计算问题的讨论 244

课题1 利用元素质量守恒解题 244

一、怎样利用元素质量守恒确定化学变化中各物质的质量 244

二、怎样利用元素质量守恒确定化学式 245

三、怎样利用元素质量守恒确定化学方程式 246

课题2 差量法在化学计算中的运用 247

四、怎样利用反应前后固体的质量差解题 248

五、怎样利用反应前后溶液的质量差解题 248

六、怎样利用反应前后气体的质量差解题 249

课题3 化学讨论型计算题的分析 251

七、怎样通过不定方程进行讨论 251

八、怎样进行化合价奇偶数问题的讨论 252

九、怎样利用极端假设法或平均值法讨论二元混合物的组成 252

十、怎样对过量问题进行分析 253

课题4 综合计算问题的讨论与分析 255

十一、怎样分析与生产、生活相结合的综合计算问题 255

十二、怎样分析与实验结合的综合计算问题 256

十三、怎样分析图(表)型计算问题 258

第十四单元 初中化学实验问题分析 265

课题1 常用化学实验设计问题的分析 265

一、怎样分析简单组合装置的运用问题 265

二、怎样分析H2、CO等还原性气体变化中的定量问题 267

三、怎样分析物质燃烧中的定量问题 269

课题2 物质的检验 276

四、怎样通过列表法进行物质的鉴别 277

五、怎样进行物质检验与推断 278

六、怎样对综合性鉴别题进行研究 279

课题3 探究性实验问题的分析与讨论 284

七、怎样对结论开放型试题进行讨论与分析 284

八、怎样对实验方案评价性问题进行分析与讨论 285

九、怎样对研究性化学实验问题进行讨论与分析 286

十、怎样对多学科综合性实验问题进行讨论与分析 287

参考答案 298