第一章 教育理念的重新思考和定位分苹果的故事 2
简单比较要不得 6
欣赏孩子的优点，容纳孩子的“缺点” 9
家庭教育的目标和任务 13
非要上这样的大学吗 17
快乐人生和优秀人生的平衡 22
“垮掉的一代”和“幸福的一代” 29
一毛钱的欢乐 34
“人生第一课” 39
第二章 好习惯是这样养成的让孩子做时间的主人 46
“座位意识” 52
做家务是一项重要的学习内容 57
世界上最厉害的人 61
断不了“奶”的孩子 66
标准答案的思维模式 73
发牌的是上帝，努力的是自己 79
怎样培养孩子的上进心 83
让孩子走出失利的阴影 88
第三章 在学习中体会快乐我陪孩子学奥数 94
孩子的音乐之路 101
如何培养孩子的创造力 106
课外辅导班 115
帮助孩子找到最好的学习方法 120
脑子越用越聪明 126
就事说事，只提小目标 131
给孩子减压 136
聪明孩子更费心 141
第四章 矛盾中的哲理探讨孩子犯错误之后 148
真实的谎言 154
我又没有错，为什么要听他们的 158
为什么会哭的孩子有糖吃 162
我们是有钱人吗 167
原则和底线不容侵犯 172
“穷”养男孩，“富”养女孩 177
只有不行的父母，没有不行的孩子 183
善良和宽容，是做人的根本 188
第五章 教育是父母的爱心艺术让孩子走出缺陷 194
教育的艺术 198
怎样面对孩子的“小牛角” 203
如何面对孩子制造的麻烦 207
天大的事 211
猫头鹰和它的孩子 216
交友不慎 220
带快乐回家，不要拿孩子出气 225
“情书满天飞” 231