《线段、射线、直线》新课程教学设计 1
《比较线段的长短》新课标教学设计 4
《垂直》新课标教学设计 7
《简单的轴对称图形》新课程教学设计 10
《探索轴对称的性质》新课程教学设计 15
《角的比较》新课标教学设计 19
《平行线的特征》新课程教学设计 23
《探索直线平行的条件》新课程教学设计 28
《探索直线平行的条件》新课程教学设计 33
《认识三角形》新课程教学设计 38
《探索三角形全等的条件》新课程教学设计 45
《作一个角等于已知角》新课程教学设计 52
《拼图与勾股定理》新课程教学设计 56
《平行》新课标教学设计 60
《平行》新课标教学设计 63
《三角形、平行四边形和梯形》新课标教学设计 66
《平行四边形面积的计算》 71
《世界新生儿图》新课程教学设计 75
《扇形统计图》新课标教学设计 80
《月球上有水吗》新课标教学设计 86
《统计图的选择》新课标教学设计 92
《一定能摸到红球吗？》新课标教学设计 95
《轴对称、轴对称图形》新课标教学设计 98
《勾股定理》新课标教学设计 103
《两条线段的比》新课标教学设计 104
《比例线段及比例的基本性质》新课标教学设计 109
《合比性质和等比性质》新课标教学设计 116
《比例线段》新课标教学设计 123
《平行线分线段成比例定理（一）》新课标教学设计 127
《平行线分线段成比例定理（三）》新课标教学设计 133
《平行线分线段成比例定理（四）》新课标教学设计 139
《三角形相似的判定（一）》新课标教学设计 146
《三角形相似的判定（二）》新课标教学设计 153
《三角形相似的判定（三）》新课标教学设计 158
《相似三角形的性质（一）》新课标教学设计 163
《相似三角形的性质（二）》新课标教学设计 169
《相似三角形的性质（三）》新课标教学设计 174
《正切和余切表》新课标教学设计 180