第一部分 教育学 2
第一章 教育及其产生与发展 2
考纲透视 2
知识架构 2
第一节 教育概述 3
第二节 教育学及其产生与发展 7
自主测评 11
典型案例 12
第二章 教育目的与功能 13
考纲透视 13
知识架构 13
第一节 教育目的 14
第二节 教育功能 17
自主测评 20
典型案例 22
第三章 学校教育制度 23
考纲透视 23
知识架构 23
第一节 学校教育制度概述 24
第二节 教育行政体制 28
第三节 学校与校园文化 30
自主测评 32
典型案例 34
第四章 教师与学生 35
考纲透视 35
知识架构 35
第一节 教师及其职业素养 36
第二节 学生 42
第三节 师生关系 45
自主测评 49
典型案例 51
第五章 课程 52
考纲透视 52
知识架构 52
第一节 课程概述 53
第二节 课程内容 56
第三节 课程实施 58
第四节 课程资源 60
第五节 课程管理 62
自主测评 63
典型案例 64
第六章 教学 66
考纲透视 66
知识架构 66
第一节 教学概述 67
第二节 教学工作的基本程序 68
第三节 教学过程 71
第四节 教学原则 73
第五节 教学方法 75
第六节 教学理论 76
自主测评 78
典型案例 80
第七章 学校德育 81
考纲透视 81
知识架构 81
第一节 德育概述 82
第二节 德育过程与德育原则 86
第三节 德育的途径与方法 89
自主测评 92
典型案例 94
第八章 班主任工作 95
考纲透视 95
知识架构 95
第一节 班集体与班主任 96
第二节 班级管理 99
自主测评 101
典型案例 103
第九章 教育研究与教育改革 104
考纲透视 104
知识架构 104
第一节 教育研究 105
第二节 教育改革 111
自主测评 114
典型案例 116
第二部分 心理学 118
第一章 心理学概述 118
考纲透视 118
知识架构 118
第一节 心理学的研究对象 119
第二节 心理学的任务与意义 121
第三节 心理学的历史发展 122
自主测评 123
典型案例 125
第二章 认知过程 126
考纲透视 126
知识架构 126
第一节 注意 127
第二节 感觉和知觉 130
第三节 记忆 136
第四节 思维与问题解决 142
第五节 言语与想象 148
自主测评 152
典型案例 155
第三章 情感和意志过程 156
考纲透视 156
知识架构 156
第一节 情绪与情感 157
第二节 意志 159
自主测评 162
典型案例 163
第四章 人格心理 164
考纲透视 164
知识架构 164
第一节 需要与动机 165
第二节 智力与创造力 167
第三节 人格 172
自主测评 177
典型案例 179
第五章 人生全程发展 180
考纲透视 180
知识架构 180
第一节 人生全程发展概述 181
第二节 心理发展的理论 184
自主测评 187
典型案例 188
第六章 小学生心理发展特征 189
考纲透视 189
知识架构 189
第一节 小学生认知发展 190
第二节 小学生情感发展 191
第三节 小学生个性社会性发展 193
第四节 小学生动作与言语发展 194
第五节 小学生人际关系发展 196
自主测评 197
典型案例 198
第七章 学习理论 199
考纲透视 199
知识架构 199
第一节 学习概述 200
第二节 一般学习理论 201
自主测评 206
典型案例 208
第八章 知识的学习与迁移 209
考纲透视 209
知识架构 209
第一节 知识学习 210
第二节 学习策略 214
第三节 学习迁移 218
自主测评 222
典型案例 224
第九章 学习动机 225
考纲透视 225
知识架构 225
第一节 学习动机概述 226
第二节 学习动机理论 228
第三节 学习动机的激发与培养 229
自主测评 231
典型案例 232
第十章 教师心理 233
考纲透视 233
知识架构 233
第一节 教师职业角色 234
第二节 教师职业心理特征 235
第三节 教师职业成长 237
第四节 教师职业心理健康 239
自主测评 241
典型案例 242
第三部分 教育政策法规 244
第一章 教育政策法规基础知识 244
考纲透视 244
知识架构 244
第一节 教育政策与法规概述 245
第二节 教育法律规范、法律关系与法律责任 254
第三节 教育政策、法规的制定与实施 261
第四节 教育政策评价、调控与教育法规监督 268
第五节 教育法律救济 272
自主测评 278
典型案例 280
第二章 依法执教与教师违法行为预防 281
考纲透视 281
知识架构 281
第一节 依法执教 282
第二节 教师违法（侵权）行为预防 283
自主测评 287
典型案例 289
第三章 现行主要的教育政策及重要规定 290
考纲透视 290
中共中央关于教育体制改革的决定（节录） 290
中国教育改革和发展纲要（节录） 292
面向21世纪教育振兴行动计划（节录） 295
国务院关于基础教育改革与发展的决定（节录） 297
中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定（节录） 300
基础教育课程改革纲要（试行） 302
爱国主义教育实施纲要（节录） 305
公民道德建设实施纲要（节录） 307
关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见（节录） 309
关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见（节录） 310
自主测评 313
典型案例 314
第四章 现行主要的教育法律法规及重要规定 315
考纲透视 315
中华人民共和国宪法（节录） 316
中华人民共和国教育法（节录） 317
中华人民共和国义务教育法（节录） 320
中华人民共和国教师法（节录） 323
中华人民共和国未成年人保护法（节录） 325
中华人民共和国预防未成年人犯罪法（节录） 328
中华人民共和国职业教育法（节录） 332
中华人民共和国高等教育法（节录） 334
中华人民共和国民办教育促进法（节录） 336
中华人民共和国学位条例（节录） 338
中小学教师职业道德规范 339
中小学校园环境管理的暂行规定（节录） 339
中小学德育规程（节录） 340
中小学幼儿同安全管理办法（节录） 341
中小学班主任工作规定 344
中小学教师继续教育规定（节录） 345
教师资格条例 346
《教师资格条例》实施办法 348
禁止使用童工条例（节录） 350
学校体育工作条例（节录） 351
学校卫生工作条例（节录） 352
教育行政处罚暂行实施办法 353
学生伤害事故处理办法（节录） 356
国家教育考试违规处理办法（节录） 359
教师和教育工作者奖励规定（节录） 361
浙江省中小学学生人身安全事故预防与处理办法 362
小学德育纲要（节录） 367
小学教师职务试行条例（节录） 367
小学管理规程（节录） 368
自主测评 370
典型案例 372