第一章 广东高等教育现代化的宏观背景 1
第一节 历史背景 3
第二节 时代背景 21
第三节 文化背景 27
第四节 理论背景 40
第二章 广东高等教育现代化与国际化、民族化 49
第一节 高等教育的对外开放与国际化、民族化 49
第二节 高等教育现代化与广东建设“教育强省” 63
第三节 广东高等教育地方化和国际化发展 73
第四节 个案研究：香港中文大学的国际化与民族化 86
第三章 广东高等教育现代化的目标模式与指标体系 99
第一节 广东高等教育现代化的目标模式：大众化兼容型 100
第二节 大众化兼容型模式的目标体系及特征 105
第三节 大众化兼容型模式的设计依据与原则 109
第四节 广东高等教育现代化的指标体系 126
第四章 广东高等教育发展战略的比较与选择 135
第一节 西方主要发达国家的高等教育发展战略 135
第二节 亚洲“四小龙”的高等教育发展战略 143
第三节 实现广东高等教育现代化的战略构想 150
第五章 广东高等教育现代化与资源配置 167
第一节 现代化与资源配置 167
第二节 广东高等教育资源配置的历史回顾 177
第三节 广东高等教育现代化资源配置的基本要求与原则 182
第四节 广东高等教育现代化资源配置的主要措施 187
第六章 广东高等教育现代化与结构优化 209
第一节 广东区域经济发展与高等教育结构失衡 209
第二节 广东高等教育结构优化的依据、构想与对策 222
第七章 广东高等教育现代化与教学改革 239
第一节 教学改革在高等教育现代化进程中的核心地位 239
第二节 国际高等教育教学改革的趋势 249
第三节 广东高等教育教学改革的现状分析 259
第四节 广东高等教育教学改革对策 265
第八章 广东高等教育现代化与科技服务 286
第一节 高等学校科技服务的地位和作用 286
第二节 广东高校科技服务的发展 292
第三节 发展广东高校科技服务的主要对策 300
第九章 广东高等教育现代化与人的培养 306
第一节 经济、社会发展与人的现代化 306
第二节 广东高等教育人的素质培养问题上的矛盾与对策 319
后记 332