第一章 构建以阅读为基础、观察为主线的小学生作文体系 1
第一节 作文教学的基本观点 1
第二节 传统写作教学中存在的主要问题 12
第三节 构建小学作文训练体系 20
第二章 儿童习作要充满童心、童趣 33
第一节 儿童习作从观察入手 33
第二节 观察指导要有章可循 40
第三章 观察习作的多种形式 52
第一节 观察说话课是写作的基础 52
第二节 看图作文 73
第三节 生活日记 84
第四章 阅读是写作的基础 102
第一节 阅读教学的意义 102
第二节 阅读与写作的关系 104
第三节 阅读方法 120
第四节 指导学生课外阅读 123
第五章 阅读习作的基本训练 136
第一节 语文课中的基本训练 136
第二节 阅读习作的基本训练中贯穿思维训练 142
第六章 命题作文——作文综合训练之一 165
第一节 关于命题作文 165
第二节 作文的表达方法 171
第七章 想像作文·观察作文——作文综合训练之二 205
第一节 想像作文 205
第二节 观察作文 222
附录 241
一年级学生优秀作文选 241
二年级学生优秀作文选 250
三年级学生优秀作文选 260
四年级学生优秀作文选 277
五年级学生优秀作文选 292
六年级学生优秀作文选 299