第一章 中国大学英语课程的历程和现状 1
第一节 中国外语教学的起源 1
第二节 中国现当代大学英语课程的演进 10
第三节 大学英语教学改革的现状 15
第二章 大学英语教育政策的演进与解读 25
第一节 大学英语教育政策的回顾 25
第二节 大学英语教育政策的演进与解读 26
第三章 大学英语教学模式 46
第一节 模式与教学模式 46
第二节 大学英语教学模式的设计原理 58
第三节 自主学习 67
第四节 基于现代信息技术的自主学习教学模式的支持体系 81
第四章 外语教学法 103
第一节 外语教学法的概念 103
第二节 外语教学法思想的演进 115
第五章 大学英语教学方法设计 153
第一节 教学设计理论综述 153
第二节 基于建构主义的大学英语教学设计行动方案 163
第六章 语言输入、输出与社会发展：写的视角 178
第一节 写作能力要求与教学现状 178
第二节 写作教学的相关反思 190
第三节 写作教学构想 196
第七章 大学英语文化教学：文化的双向传递 216
第一节 大学英语文化教学概论 216
第二节 大学英语文化教学：现状与成因 221
第三节 大学英语文化教学设想：文化的双向传递 241
第八章 课程改革背景下大学英语教师的专业发展与规划 291
第一节 大学英语教师师资情况调查 291
第二节 大学英语教师专业发展所面临的机遇与挑战 298
第三节 大学英语教师专业发展的阶段 305
第四节 教师专业发展的有效途径 311