《中小学学校品牌传播的理论与实践》PDF下载

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  • 作  者:潘虹著
  • 出 版 社:成都:四川教育出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7540846917
  • 页数:223 页
图书介绍:本书稿论述了文化传播与学校品牌之间的关系,提出了在市场经济条件下学校品牌传播的意义,通过对成都市龙江路小学和棕北中学在学校品牌传播中的成功个案研究,介绍了学校品牌传播的行为策略及其效果评价方式.

绪论 1

第一章 文化传播中的学校品牌 15

第一节 文化传播与学校教育 15

第二节 文化传播中的中小学学校品牌 22

第三节 中小学学校品牌传播 28

第二章 学校品牌传播媒介研究 40

第一节 传播媒介概述 40

第二节 学校品牌传播的大众媒介选择 45

第三节 学校品牌传播的分类媒介文本分析 51

第三章 学校品牌传播的个案研究 85

第一节 选择个案研究法的理论基础 85

第二节 学校品牌传播个案研究 88

第四章 学校品牌传播的行为策略 125

第一节 传播者的媒介掌控能力 125

第二节 学校品牌传播的文化策略 128

第三节 学校品牌传播的媒介选择 137

第四节 学校品牌传播的品牌延伸策略 148

第五章 学校品牌传播的效果评价 155

第一节 关于品牌传播效果 155

第二节 学校品牌传播效果的评价途径 158

第三节 学校品牌传播效果的综合测评 161

第四节 学校品牌传播效果评价的实证研究——以成都市武侯区12所捆绑学校的品牌传播为例 166

结语 183

附录 188

参考文献 212

后记 222