第一章 创新与创新思维概述 1
第一节 思维与思维方法 1
第二节 创新与创新思维 7
第三节 创新思维的基础 21
第四节 创新思维的主体与客体 34
第二章 创新思维定势的突破 42
第一节 思维定势概述 42
第二节 思维定势的类型 45
第三节 思维视角概述 68
第三章 创新思维的基本形式 80
第一节 发散思维与收敛思维 80
第二节 逆向思维 92
第三节 联想思维与想象思维 101
第四节 灵感思维 110
第五节 多维思维 116
第四章 创新技法研究 121
第一节 列举法 121
第二节 设问法 129
第三节 组合法 139
第四节 信息交合法 142
第五节 综摄法 144
第六节 换元法 149
第七节 其他创新技法概述 151
第五章 创新机制分析 162
第一节 创新的动力机制 162
第二节 创新的保障机制 176
第三节 创新的运行机制 186
第六章 教育创新研究 200
第一节 教育创新的必要性 200
第二节 教育创新的内涵、特征、方法、途径 206
第三节 教师与教育创新 215
第四节 教育创新内容与课程创新 228
第五节 高校思想政治理论课的创新思考 238
第七章 大学生素质教育研究 244
第一节 大学生素质教育概述 244
第二节 大学生素质教育内容 252
第三节 大学生素质教育的改革与创新 258
参考文献 280
后记 282