第一章 小学高年级孩子的特点及教育 1
一 小学高年级孩子的生理特点及教育 1
二 小学高年级孩子的生理烦恼与保健 4
三 小学高年级孩子的心理变化 7
四 要为孩子创设健康的家庭 11
第二章 小学高年级孩子的品德培养 14
一 自尊心是孩子积极进取的源泉 14
二 心存仁爱是人的美德 16
三 责任心是人走向成功的基石 18
四 宽容的力量是惊人的 20
五 让孩子学会做事 21
六 与他人和睦相处 23
七 不向困难低头 25
八 不和别人攀比 27
九 做保护环境节约资源的小市民 30
十 做生活的小主人 32
第三章 小学高年级孩子学习习惯的培养 34
一 走出“学习处境不利”的阴影 34
二 小学生怵作文现象透视及对策 38
三 应用签约法引导孩子体验成功 42
四 培养小学生探究学习的习惯 45
五 走出“特长班”误区 49
六 “严是爱，宽是害”新析 52
七 尊重个性差异，正视孩子偏科 56
八 运用挫折效应，提高孩子作业正确率 59
第四章 小学高年级孩子的心理健康教育 63
一 做个独的立人 63
二 告别低落的情绪 65
三 我是自己情感的主人 67
四 做性格完美的人 69
五 合理表达自己的需要 71
六 我的爱好与特长 74
七 我是不是进入“青春期”了？ 76
八 心里的话向谁说？ 78
第五章 小学高年级孩子的营养保健 81
一 一日三餐巧安排 81
二 不让孩子成为“小胖墩”或“豆芽菜” 83
三 少吃洋快餐、科学吃零食 85
四 喝牛奶和白开水有益健康 87
五 要坚持锻炼身体 89
六 让孩子知道爱护自己的大脑 90
七 保护明亮的眼睛 93
八 让孩子拥有健康的牙齿 94
九 让孩子保持正确的坐、立、行、写姿势 96
十 让孩子远离烟酒 100
十一 儿童常见传染病的家庭预防 101
十二 让孩子正视青春期的到来 104
第六章 小学高年级孩子的法纪教育 107
一 要给孩子立规矩 107
二 让孩子知法、守法、用法 109
三 孩子有权利抗议 111
四 遵纪守法是公民的义务 114
五 日常生活中的安全 116
六 面对没有硝烟的“战场” 118
七 遭遇危险巧脱身 120
八 家长的监护职责与义务 122
附录 实验学校名单 124