九年义务教育三年制初级中学教科书《生物》第二册简介 1
初中《生物》第二册课时分配的建议 8
第四部分 人体生理卫生 9
第一章 人的身体 9
第二章 皮肤 19
第三章 运动 25
第一节 骨 26
第二节 关节 30
第三节 骨胳肌 32
第四节 骨胳和骨胳肌群 38
第四章 体内物质的运输 42
第一节 血液 43
第二节 血管和心脏 54
第三节 血液循环 61
第四节 淋巴循环 65
第五章 消化和吸收 70
第一节 营养物质 72
第二节 食物的消化 77
第三节 营养物质的吸收和利用 82
第四节 营养卫生和饮食卫生 87
第六章 呼吸 90
第一节 肺的通气 91
第二节 体内气体的交换和运输 95
第三节 呼吸系统的卫生保健 99
第七章 排泄 102
第八章 新陈代谢 112
第九章 神经调节 117
第一节 神经调节的结构基础和基本方式 119
第二节 脊髓和脊神经 126
第三节 脑和脑神经 130
第四节 人类的神经调节 130
第五节 神经系统的卫生保健 142
第六节 人的视觉和听觉 145
第十章 激素调节 154
第十一章 生殖和发育 163
第一节 生殖 164
第二节 发育 172
第三节 青春期卫生 175
第十二章 免疫 182
第十三章 传染病 191
第五部分 生物的遗传、进化和生态 199
第一章 生物的遗传和变异 199
第一节 生物的遗传 200
第二节 生物的变异 207
第二章 生物的进化 210
第一节 生物进化的历程 211
第二节 生物进化的证据和原因 219
第三章 生物与环境 225
第一节 生物的生活环境 226
第二节 生态系统 229
第三节 人口与环境 231
第四节 环境保护 233
生物科学的前景 237