第一部分 历史学科探究性学习概述 1
第二部分 探究性学习教学设计示例 17
一、资本主义经济危机与罗斯福“新政” 19
二、美国经济称霸全球的秘诀 29
三、祸兮福兮——战后德、日经济崛起原因探析 34
四、“世界经济”的形成及其发展 40
五、新航路的开辟与世界的融合 47
六、中国古代税法变迁对经济、社会发展的影响 53
七、中国传统文化的形成与发展 59
八、17世纪前期以后和18世纪中西文化发展的不同途径 66
九、从中国的饮食和居住民俗看传统文化 73
十、中英鸦片战争爆发之必然性 79
十一、太平天国失败原因初探 88
十二、洋务运动为何未能将中国带上近代化道路 94
十三、冷战格局的形成 100
十四、两强相争，必有一伤——美苏争霸的悲喜剧 108
十五、根据已有的历史知识“复原”历史 116
十六、历史人物竞猜 118
十七、寻访历史足迹 121
十八、关于抗日战争胜利原因的辩论会 124
第三部分 小课题研究示例 127
一、历史学科探究性小课题举隅 129
二、部分小课题研究指导 133
三、学生小课题论文示例 146
中英两国15～19世纪经济发展比较 146
近代中国之所以落后的文化原因 149
日本的战后复兴 152