《自主创新思维论》PDF下载

  • 购买积分:12 如何计算积分?
  • 作  者:张维真著
  • 出 版 社:天津:天津人民出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787201062709
  • 页数:341 页
图书介绍:本书围绕自主创新思维展开论述,探讨了与自主创新密切相关的理论基础、思维要素、方式方法、能力培养以及传统思维影响等内容。

第一章 自主创新战略思想的理论与实践考察 1

一、自主创新战略思想的理论渊源 1

1.毛泽东的自主创新思想 1

2.邓小平的自主创新思想 7

3.第三代中央领导集体的自主创新思想 11

二、自主创新的时代内涵及其在后工业社会背景下的实现原则 17

1.自主创新的时代内涵:国家发展战略 18

2.后工业社会中的产业链条化与财富资本化 23

3.后工业社会背景下自主创新的三大“核心原则”:知识产权、资源储备及商品定价权 28

三、自主创新的含义解析 32

1.创新的含义 32

2.关于自主创新含义的不同认识 35

3.自主创新的含义 38

第二章 自主创新模式的思维审视 46

一、自主创新模式的基本内涵 46

1.原始创新 47

2.集成创新 48

3.引进消化吸收再创新 49

二、自主创新模式的思维指向 49

1.三种自主创新模式的针对性不同 50

2.三种自主创新模式的实现条件不同 51

3.三种自主创新模式的作用不同 54

三、自主创新模式的思维原则 55

1.创造性 56

2.效益性 57

3.风险性 57

4.系统性 58

四、自主创新模式选择的思维要求 59

1.必须与国家经济发展阶段相适应 59

2.政府应该发挥主导作用 61

3.企业是自主创新模式选择的主体 63

4.必须加强基础研究 65

第三章 自主创新的一般过程及其思维要素 68

一、关于自主创新过程的认识 68

1.自主创新过程不同于发明创造过程 69

2.自主创新过程不同于技术创新过程 71

3.自主创新过程不是单一主体的创新过程 74

二、自主创新的一般过程 76

1.创新决策 76

2.研究与开发 79

3.创新成果实现 83

三、自主创新一般过程的思维要素 87

1.辩证思维、系统思维和创新思维是自主创新的基本思维要素 87

2.思维方式是自主创新的深层次思维要素 89

3.培养自主创新思维能力是自主创新的关键和核心 90

第四章 自主创新与辩证思维 92

一、自主创新需要辩证思维的指导 92

1.辩证思维的本质 92

2.自主创新需要辩证思维的指导 96

3.辩证思维方法是自主创新的工具 99

二、归纳与演绎相统一 101

1.归纳与演绎概述 101

2.归纳与演绎相统一方法的根据 105

3.归纳与演绎相统一方法的运用和实践原则 109

三、分析与综合相统一 112

1.分析与综合概述 112

2.分析与综合相统一方法的根据 117

3.分析与综合相统一方法的运用和实践原则 119

四、逻辑与历史相统一 122

1.逻辑与历史概述 122

2.逻辑与历史相统一方法的根据 126

3.逻辑与历史相统一方法的运用和实践原则 131

五、从抽象上升到具体 134

1.抽象与具体概述 134

2.从抽象上升到具体的逻辑行程 137

3.从抽象上升到具体方法的运用和实践原则 141

第五章 自主创新与系统思维 144

一、自主创新需要系统思维 144

1.系统思维的本质 144

2.自主创新需要系统思维 146

3.系统思维方法是自主创新的工具 148

二、系统理论思维方法 150

1.系统理论思维方法的本质与特征 151

2.系统理论思维方法的种类 153

3.系统理论思维方法的运用和实践原则 161

三、自组织理论思维方法 165

1.自组织理论思维方法的本质与特征 165

2.自组织理论思维方法的种类 171

3.自组织理论思维方法的运用和实践原则 176

第六章 自主创新与创新思维 182

一、创新思维与自主创新是辩证统一的 182

1.创新思维的本质 182

2.创新思维与自主创新 189

3.创新思维方法是自主创新的工具 193

二、类比 198

1.类比方法的本质 198

2.类比方法的种类 201

3.类比方法的运用和实践原则 203

三、联想和想象 207

(一)联想 208

1.联想方法的本质 208

2.联想方法的种类 210

3.联想方法的运用和实践原则 213

(二)想象 217

1.想象方法的本质 218

2.想象方法的种类 220

3.想象方法的运用和实践原则 224

四、直觉和灵感 234

(一)直觉 234

1.直觉的本质 234

2.直觉的基本类型 239

3.直觉的运用和实践原则 243

(二)灵感 249

1.灵感的本质 249

2.灵感的基本类型 257

3.灵感的运用和实践原则 261

第七章 自主创新与思维传统 268

一、思维传统是自主创新的内在要素 268

1.思维传统与中国传统思维方式 268

2.思维传统是自主创新的内在要素 270

二、中国传统思维方式对自主创新的积极作用 272

1.强调整体统一 272

2.推崇直觉体验 274

3.注重辩证思维 275

4.关注人伦 277

三、中国传统思维方式对自主创新的消极影响 278

1.缺乏理性思维 278

2.尚同不重异 279

3.重传统轻创新 281

4.封闭保守 282

第八章 自主创新与思维方式 284

一、自主创新必须确立科学的思维方式 284

1.思维方式的本质 284

2.自主创新必须确立科学的思维方式 288

二、知识经济时代的思维方式 295

1.系统思维方式 295

2.超前思维方式 299

3.创新思维方式 303

4.全球思维方式 305

三、树立科学思维方式的基本途径 307

1.要树立科学的世界观 308

2.要不断更新知识和知识结构 310

3.要学习和掌握科学的思维方法 313

第九章 培养和提高自主创新思维能力 318

一、自主创新的关键是培养和提高自主创新思维能力 318

1.自主创新思维能力 318

2.培养和提高自主创新思维能力是自主创新的关键 320

二、培养和提高自主创新思维能力的主体因素 322

1.创新主体需要强烈的创新意识 323

2.创新主体要具有足够的知识 325

3.创新主体要掌握创新思维方法 326

三、培养和提高自主创新思维能力的社会环境因素 329

1.培养和提高自主创新思维能力的微观环境 329

2.培养和提高自主创新思维能力的宏观环境 334

主要参考文献 338

后记 340