第一章 导论 1
一、问题的提出 1
二、研究目的与预期价值 2
三、有关概念的界定与阐述 4
四、研究文献综述 5
五、研究方法 8
六、论著的基本思路 10
第二章 蒙古民族的历史发展、文化变迁与高等教育的演变 13
一、蒙古民族历史的发展 14
二、蒙古民族文化的变迁 23
三、蒙古民族高等教育的演变 29
第三章 蒙古民族传统高等教育的萌芽 42
一、部族历史知识和家庭口承教育 43
二、原始宗教知识和萨满教仪式 46
三、军事知识和怯薛制度 49
四、蒙古文字和宫廷学校 53
第四章 蒙元时期蒙古民族高等教育的发展 66
一、多元的国子学和国子监 71
二、官学化的书院 87
三、时断时续的科举取士 98
第五章 明清时期蒙古民族高等教育的发展 118
一、喇嘛教寺院高等教育 122
二、满清帝国时期蒙古民族高等教育 157
第六章 蒙古民族现代高等教育的嬗变 175
一、清末蒙古民族现代高等教育的产生——满蒙文高等学堂 182
二、民国时期蒙古民族高等教育的多元分化 188
三、民族区域自治下的蒙古民族当代高等教育 200
结论 220
参考文献 225
后记 232