总序 1
编写说明 1
第一部分 案例选评 3
案例一 揭开雾灵山的面纱&北京市十一中学 3
案例二 人口变化与我们的生活&北京市十一中学 12
案例三 话说北仑&浙江省宁波市长江中学 23
案例四 走近日本&浙江省宁波市长江中学 40
案例五 关于“服装发展过程”的研究&山东省德州市第九中学 55
案例六 打造环境 打造生活&辽宁省大连市西岗中学 69
案例七 走近鲁迅&浙江省义乌市城南中学 86
案例八 路&浙江省义乌市第十五中学 99
案例九 学生午餐情况调查&浙江省义乌市第十一中学 112
案例十 关于地震的研究&北京大学附属中学 125
案例十一 家庭理财&北京市第一五六中学 141
案例十二 有关交通问题的研究、设计与实施方案&广东省深圳市罗芳中学 149
案例十三 做一支横笛&北京北达资源学校 169
案例十四 南城发展之我见&北京回民中学 182
案例十五 国家少年宫设计方案&中国人民大学附属中学 193
案例十六 人大附中开设校车的可能性与必要性的调查&中国人民大学附属中学 202
案例十七 中国科技教育调查报告——中科院京区院士对科技教育现状的看法&中国人民大学附属中学 214
案例十八 关注绿色长城——居庸关旅游环境的调查与建议&北京铁二中 232
案例十九 石景山区市场绿叶蔬菜农药残留情况调查&北京市京源学校 250
第二部分 学生结题报告选编 265
报告一 北京道路拥堵状况分析及解决建议&中国人民大学附属中学 顾荃莹 王月凝 265
报告二 白石山夏季鸟类多样性研究&中国人民大学附属中学 王佳 272
报告三 关于现代中学生崇拜问题的调查报告&中国人民大学附属中学 彭鹏 276
报告四 姓名的时代特色与重名现象&中国人民大学附属中学 马丹英 288
报告五 新一代少年宫的设计方案（虚拟）&中国人民大学附属中学 何珊 299
报告六 小清河污染情况调查报告——青龙桥到体育大学段&北京大学附属中学 祁方超 305
第三部分 附录 317
附录一 人大附中综合实践活动介绍：科学实践课&肖乐和 康健 杨正川 317
附录二 中学模型活动课程开发与应用研究报告&广东省深圳市西乡中学 刘清强 333