第一篇 办学理念与发展定位 3
学习实践科学发展观，保持和促进学校教育事业的科学发展——我校科学发展办学理念与路径的探索&程水源 3
以科学发展观为统领，努力开创我校基层党建新局面——关于我校基层党建的现状分析与思考&张正才 周俊飞 8
学习实践科学发展观 推动学科建设又好又快发展&刘焕彬 14
坚持推进人才强校战略 突破地方高校发展瓶颈&彭锦 夏庆利 郭朝东 王菊花 19
坚持为农村中学培养合格师资的办学方向——我校明确办学定位的一个基本的认识维度&李金奇 26
加快信息化建设 促进学校健康发展——关于我校信息化建设的思考&张勇和 王仕杰 31
用科学发展观指导大学生全面发展&张水金 39
高等学校内涵发展三论&周宏弟 44
明确办学定位：我校本科办学十年来发展路径的探索与实践&袁小鹏 49
黄冈师范学院应用型人才培养方案解读&王峰 胡世刚 54
“五位一体，无缝对接”人才培养模式的理念及内涵&侯贵宝 60
基于构建和谐社会视角的地方高教发展思考&钟劲松 64
以就业为导向，提高地方高校教学质量&李月华 69
地方师范院校办学定位内涵初探——以黄冈师范学院为例&林永希 74
高等教育国际化：地方高校的实践与探索——以黄冈师范学院为例&郝进仕 李芳芳 79
坚持科学发展 强化内涵建设——体育学院本科办学十年回顾与展望&张建军 龙刚 85
对我国高等教育大众化特殊性的思考&欧阳杰 91
STS教育与可持续发展&方建平 95
第二篇 学校管理与机制创新 101
新时期高校学生管理工作理念和方法创新的探讨&龙政 高少初 101
关于构建高校反腐倡廉体系的思考——以黄冈师范学院为例&陈汉生 107
提升中层领导干部执行力 促进高校事业又好又快发展&陈中文 117
求实创新 努力打造高素质干部队伍&徐德平 123
地方高校学科建设跨越式发展的路径探索——本科办学十年我校学科建设的回顾与思考&汪季石 128
加强工会自身建设，积极推进现代大学制度建设——我校工会工作的回顾与思考&王晓青 133
黄冈师范学院教学科研贵重仪器设备效益考核评价指标体系探究&梁雨平 张琳 陈艳 邓江华 李大红 137
黄冈师范学院校园建设规划理念与实践&肖竟章 詹学勤 143
十年来我校学报发展变化与未来办刊途径探讨&周觅 147
以人为本：大学生管理工作的核心理念&王庆 151
落实“就业至上”理念应重视大学生职业生涯规划&彭旺林 156
高校基层党组织大学生思想政治教育工作有效性的探索与实践——以黄冈师范学院商学院党总支为例&胡志祥 161
浅论“就业至上”办学理念对我校毕业生就业工作的引领作用&余国宇 166
高校学风建设与学生就业指导刍议&廖小勇 171
以公正校园建构促进高校思想政治教育工作目标任务的实现&刘宏明 176
地方高校图书馆馆员队伍建设的思考&江海平 张扬 181
图书馆2.0理念与职业生存应对&郭丽英 187
发挥图书馆教育功能 促进学生全面发展&冯永红 193
以人为本 促进图书馆全面协调发展&吴恒梅 198
图书馆信息资源建设与读者服务&钟梦姣 202
从师德要求出发构筑高师德育平台&韩冰清 206
美育与大学生精神家园建设&王佑江 210
第三篇 教学改革与实践探索 219
发挥教师教育优势 增强学校办学功能——我校教师继续教育工作的回顾与展望&王学东 郑坚 汪火阶 219
构建切实可行的校内教学质量监控体系&郑忠梅 224
地方高校经济及管理类本科专业人才培养的“树型模式”研究&鲍宏礼 229
关于政法类专业学生就业出路的思考——以黄冈师范学院政法学院为例&居继清 邓婕 235
我校师范生教师职业技能训练新模式的构建与实践&杨凯 239
提高本科毕业论文质量的教学对策&程敬宝 244
从科学发展观的视角看物理科学与技术学院的专业建设和发展&尹建武 247
强化教育技术学专业学生能力培养的实践教学探索&徐小双 童三红 郑忠梅 王锋 黄克斌 252
加强艺术实践，培养应用型音乐人才&段友芳 258
试论大学课程考试标准化的再改进——对我院现行考试制度的反思&董一英 262
地方高校计算机类人才“H型”培养模式实践教学创新体系的构建与实践&范文萍 吴定雪 268
黄冈师范学院汉语言专业面临的困境与对策&方正 274
广播电视新闻学专业课程教学改革初探&周世群 281
突出教学研究与创新，彰显研究性教学特色&江峰 287
对加强院系教学质量管理的思考&库在强 291
地方师范院校建设化学实验教学示范中心的思考&王虹 黄春保 杨水彬 许春妮 296
社会转型背景下的“大美术”学科观念——从我院美术专业办学二十五年的经验出发&胡绍宗 300
浅析当前大学生诚信缺失的表现和原因及解决的途径&胡永红 306
我院地理科学专业复合型人才培养模式初探&黄勇奇 309
地方院校计算机基础课程教学改革探讨&汤恒耀 313
以取得多层次计算机专业职称资格证书为主线的人才培养新模式探索与实践&吴定雪 范文萍 方元 陈晓林 316
教育技术学公共课实验教学改革的思考&杨斌 322
我校民族传统体育的发展历程及未来走向&余利斌 326
法学专业人才培养：“四平台”实务教育模式——以黄冈师范学院政法学院为例&张华 331
对《学科教学论》实践环节的几点思考&王后 335
地方高校艺术专业学生党建工作浅析&徐臣良 339
对音乐学专业三次“本科专业人才培养方案”的分析报告&何淑芳 344