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第一章 驱动变革的价值:“三角张力” 1
第二章 卓越的追求 21
第三章 公平的前景 30
第四章 效率的力量 41
第五章 在“三角张力”中求生存 48
第六章 学校质量提升框架 66
第七章 领导优先权:莱巴嫩学校如何管理“三角张力” 78
第八章 运用学校质量改进 89
第九章 给校长的重组建议 103
第十章 给政策制定者的建议 119
参考文献 138
译后记 154