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第一章 驱动变革的价值：“三角张力” 1
第二章 卓越的追求 21
第三章 公平的前景 30
第四章 效率的力量 41
第五章 在“三角张力”中求生存 48
第六章 学校质量提升框架 66
第七章 领导优先权：莱巴嫩学校如何管理“三角张力” 78
第八章 运用学校质量改进 89
第九章 给校长的重组建议 103
第十章 给政策制定者的建议 119
参考文献 138
译后记 154