第一章 导言 1
第二章 人格的统一体 14
第三章 追求优越感及其对教育的意义 23
第四章 如何引导孩子追求优越感 39
第五章 自卑情结 49
第六章 孩子的成长：防止自卑情结 60
第七章 社会感情及其发展的障碍 73
第八章 孩子在家庭的位置：孩子的心理及其相应的对策 87
第九章 新的环境——对儿童的准备工夫的一种测试 95
第十章 孩子在学校 106
第十一章 外在环境对孩子的影响 122
第十二章 青春期和性教育 134
第十三章 教育者的任务 147
第十四章 对父母的教育 155
附录一 个人心理问卷 164
附录二 五个孩子的个案及其评论 171