绪言：初中数学教学法的内容、方法和意义 1
第一章初中数学的教学目的和内容 7
1.1初中数学教学目的 7
1.2初中数学教学内容的确定与编排 14
1.3中学数学教学的改革 19
第二章初中数学教学工作的基本要求 30
2.1严谨性与量力性相结合 30
2.2具体与抽象相结合 32
2.3理论与实际相结合 34
2.4传授知识、培养能力与思想教育相结合 35
第三章数学基础知识教学与能力培养 39
3.1数学概念及其教学 39
3.2数学命题及其教学 59
3.3数学中的推理和证明及其教学 72
3.4发展智力与培养能力 96
第四章初中数学教学工作 120
4.1课前工作 120
4.2课堂教学 146
4.3学生学习质量的检查与分析 162
4.4课外工作 167
4.5数学教学研究 178
第五章初中代数教学法 186
5.1初中代数的教学要求和教学注意事项 186
5.2有理数的教学 194
5.3因式分解的教学 203
5.4函数及其图象的教学 210
5.5布列方程解应用题的教学 226
第六章平面几何教学法 242
6.1平面几何的教学要求和教学注意事项 242
6.2直线、相交线和平行线的教学 248
6.3三角形的教学 258
6.4相似形的教学 266
6.5圆的教学 277
6.6几何计算的教学 289
6.7几何作图的教学 292