序 3
第一章 绪论 3
第一节 问题的背景及其重要性 3
第二节 研究动机与目的 6
第三节 研究方法与研究范围 8
第四节 名词诠释 10
第五节 研究限制 14
第二章 大学成人教育发展背景与现况 19
第一节 政治思想背景 19
第二节 大学成人教育之发展沿革 30
第三节 大学成人教育之实施现况 48
第四节 综合探讨 60
第三章 大学成人教育之组织管理 67
第一节 大学成人教育之相关法令 67
第二节 成人高等教育之行政管理 78
第三节 大学成人教育学院之组织管理 90
第四节 综合探讨 99
第四章 大学成人教育之课程教材与教学 107
第一节 大学成人教育之实施方式 108
第二节 大学成人教育之专业设置 114
第三节 大学成人教育之课程与教材 126
第四节 大学成人教育之教学实施过程与教学模式 145
第五节 大学成人教育之教学方法 158
第六节 综合探讨 161
第五章 大学成人教育之师资 177
第一节 师资现况 177
第二节 师资来源、任务与考核 185
第三节 教师待遇、地位与进修 192
第四节 综合探讨 203
第六章 大学成人教育学生之入学与毕业 213
第一节 入学方式 213
第二节 入学资格、学籍管理与成绩考核 224
第三节 毕（结）业资格 229
第四节 高等教育自学考试 233
第五节 综合探讨 243
第七章 大学成人教育之经费 251
第一节 教育经费理况 251
第二节 大学成人教育之经费来源 260
第三节 大学成人教育之经费支用与管理 265
第四节 综合探讨 266
第八章 结论与启示 273
第一节 研究发现 273
第二节 结论 279
第三节 启示 290
第四节 进一步研究之建议 296
参考书目 301
一、中文部份 301
二、英文部份 314
附录 大陆实施访谈内容纪要 317