第一编 理科实践教学概论 1
1 理科实践教学的意义 1
一、几道实践题测试结果引起的思考 1
二、培养学生分析和解决实际问题能力的两种途径 2
三、社会需要理论与实践相结合的人才 8
2 理科实践教学的目标 10
一、问题的提出 10
二、世界各国理科实践教学的情况和共同的发展趋势 11
三、理科实践教学的目标 12
四、三个重要的问题 17
3 实践教学的类型与方法 18
一、理科实践教学的分类 18
二、三种类型的理科实践活动 19
三、组织实践教学的主要方法 24
4 理科实践教学的环境和器材设备 33
一、充分利用学生的生活环境 34
二、厂制仪器的开发 35
三、运用电化教学手段拓宽学生视野 41
5 开发自制教具的教学功能 42
一、自制教具的特点和意义 42
二、开发自制教具的教学功能 43
三、从创造技法方面拓宽设计思路 52
6 理科实践教学的评价 71
一、实践教学无法用书面考试评价 71
二、实践测验的类型 71
三、实践考核方法的研究 75
第二编 理科实践教学示例 84
1 环境调查和自然现象的观察 84
一、生物与环境 84
二、池塘调查 85
三、空气中的烟尘 86
四、温室效应 87
五、动物物理现象的观察 89
六、月相的观察 92
2 应用简单教具的实验 93
一、利用塑料针筒等进行的系列生物学实验 93
二、ABO血型的替代实验 97
三、小动物呼吸速率的测定和比较 99
四、植物根压的测定 101
五、温度对酵母菌无氧呼吸的影响 102
六、家用电冰箱的观察和实验 103
七、家庭用电情况的调查 108
八、利用医用针筒进行的化学实验 111
3 应用玩具的实践教学活动 126
一、啄木鸟与随意钩 126
二、双重滑轮、爬绳猴与升降梯 128
三、海狮戏球的奥秘 132
四、能量的玩具与实验 134
4 黑箱探索 141
一、喷泉黑箱 141
二、吞吐水的魔箱 143
三、判断灵敏电流计的线圈断线故障 145
四、巧断电缆线的首尾 148
五、调光黑箱 150
六、多端电路的探测 153
七、检测激光的穿透本领 160
八、巧断眼镜片的种类 162
5 小设计和小制作 163
一、用可乐瓶制作的物理教具和玩具 163
二、胶卷盒的小制作及其实验 170
三、竞速小车 173
四、最简单的直流电动机模型 175
五、火柴盒显微镜 176
6 小型实践科研训练 178
一、沼气的实验室制备研究 178
二、香烟浸出液对染色体畸变影响测定 180
三、pH影响酶促反应速度的测定 182
四、制作热敏电阻温度计研究气温的日变化规律 184
五、保温瓶的保温性能研究 187
六、估测地球的半径 189
七、研究气压随高度的变化关系 196
八、地磁偏角的日变规律研究 198
九、太阳常数的测定 202
附录1 可乐瓶的简易加工工艺 205
2 主要参考书目 215