一、高技术及其发展形势 1
(一) 高技术的定义和内涵 1
(二) 高技术的特点 2
(三) 高技术的发展形势 4
1、高技术的发展特征 4
2、高技术的国际竞争态势 6
二、军用高技术的特点与作用 11
(一) 军用高技术的特点 11
1、创新性更强,风险性更高 11
2、强烈的对抗性和竞争性 12
1、高技术兵器的基本属性 13
(二) 从发展的观点看高技术兵器与高技术兵器的作用 13
3、整体性强,综合难度大 13
2、高技术兵器强化了战争的物质力量 16
3、高技术兵器的出现,使作战方法,作战样式发生了质的变化 17
三、我军作战方法的研究,仍需着眼于高技术条件下的“以劣胜优” 21
(一) 我军在未来反侵略战争中,仍应立足于“以劣胜优” 21
1. 我军武器装备实现高技术化,需要一个历史过程 21
2. 高技术战争并未改变战争的基本属性,“以劣胜优”的理论仍然有效 22
(二) 必须认真研究高技术对传统“以劣胜优”作战方法的冲击 23
1、敌先进的战场侦察、监视能力与我反侦察能力不足的矛盾 23
2、敌强大的空中优势与我较落后的防空手段的矛盾 24
3、战场的流动性与我军机动能力低的矛盾 24
1、高技术武器装备的某些技术有可能不够成熟 25
(三) 找准敌人强点设课题,摸清敌人的弱点找办法 25
2、高技术武器装备的性能易受环境因素的影响 26
3、高技术武器装备的作用受到的制约因素较多 26
4、高技术武器造价昂贵,难以大量装备和使用 27
5、高技术兵器系统“人机配合”复杂,易被利用 27
(四) “以劣胜优”必须重视有效的信息对抗 28
1、武器装备上、坚持“高低结合” 29
2、对抗方法上,坚持“土洋结合” 29
3、研究内容上,坚持“信息对抗”为首 30
四、坚持有中国特色的国防科技发展道路,增强“以劣胜优”的物质基础 31
(一) 武器装备发展要与综合国力的提高相统一 31
1、提高综合国力是世界各国战略调整的着眼点 31
2、国防科技和武器装备的发展,必须以提高国家科学技术整体水平为基础 32
3、军队现代化建设与经济建设为中心的辩证统一 34
(二) 国防科技的发展应同战争准备的指导思想相一致 34
五、强化教育训练,提高部队在高技术条件下的作战能力 36
(一) 高技术条件下教育训练的战略地位 36
1、教育训练是培养造就军事人才、提高部队素质的根本途径 36
2、教育训练可以促进高技术条件下作战理论与作战方法的研究 37
(二) 提高科技素质是军队教育训练的重要内容 38
(三) 高技术条件下对部队训练的要求 40
1、坚持从实战出发,必须赋于从难从严训练的新内涵 40
2、坚持从实战出发,必须努力创造技术对抗的训练环境 40
3、坚持从实战出发,必须改革训练内容 42
4、坚持从实战出发,必须抓好训练基础设施的建设 43