绪篇 政治机关干部能力素质概述 1
一、能力素质训练的概念和相关理论问题 2
二、政治机关干部能力素质的内涵及特征 4
三、政治机关干部“双六能”能力素质的划分、构成和内容 6
四、“双六能”能力素质内部关系 11
五、政治机关干部“双六能”能力素质训练的价值 16
上篇 政治机关干部基本能力素质解析 26
第一章 理论思维能力素质 26
一、理论思维和理论思维能力素质的内涵 27
二、理论思维的本质特征 27
第一节 理论思维的知性思维 27
三、理论思维活动的描述 29
第二节 理论思维的辩证思维 37
一、理论思维的运动过程 37
二、理论思维的结构 40
三、理论思维内部矛盾运动 42
第三节 政治机关干部理论思维结构及训练要求 48
一、政治机关干部理论思维的认知结构及训练要求 49
二、政治机关干部理论思维的评价结构及训练要求 50
三、政治机关干部理论思维的逻辑结构及训练要求 53
第二章 政治判断能力素质 66
二、政治判断能力素质的地位 67
三、政治判断能力素质的特点 67
第一节 政治判断能力素质内涵、地位及特点 67
一、政治判断能力素质的内涵 67
第二节 政治机关干部应具备的政治判断能力素质 70
第三节 政治机关干部政治判断能力素质的培养 75
一、加强学习，打牢扎实的理论基础 75
二、勤于实践，在实际工作中总结提高 77
三、掌握方法，培养科学的思维方式 78
四、加强修养，培养健康的道德品质 79
五、创造有利于提高政治机关干部政治判断能力 80
素质的外部环境 80
第一节 谋划决策的内涵、特征及类型 83
一、谋划决策的内涵 83
第三章 谋划决策能力素质 83
二、谋划决策的特征 84
三、谋划决策的类型 86
第二节 政治机关干部谋划决策能力地位及现存问题 88
一、政治机关干部谋划决策能力的地位 88
二、政治机关干部谋划决策能力的现存问题 89
第三节 谋划决策的程序、原则和方法 91
一、谋划决策的基本程序 91
二、谋划决策的基本原则 98
三、谋划决策的基本方法 100
第四章 心理调控能力素质 104
第一节 心理调控与心理调控能力素质 104
一、心理调控内涵及一般特征 104
二、心理调适内容及状态判定 105
三、政治机关干部心理调控能力素质概念分析 107
第二节 心理调控能力素质培养的目的意义 109
一、培养心理调控能力素质的目的 109
二、培养心理调控能力素质的意义 111
第三节 心理调控能力素质培养的内容方法 113
一、心理调控能力素质培养的内容 113
二、心理调控能力素质培养的方法 114
三、政治机关干部心理调控能力素质培养的要求 118
第四节 战场心理调控能力素质的训练 119
一、政治机关干部战场心理调控能力素质的内容 120
二、政治机关干部应学习和研究的战场心理调控知识 123
三、高技术战争战场心理调控方案的拟制 126
四、高技术战争战场心理调控的演练 128
第五章 组织协调能力素质 132
第一节 组织协调活动与组织协调能力素质 132
一、组织协调的相关概念 132
二、组织协调活动的特征 133
三、组织协调能力素质的特征 134
四、组织协调活动与组织协调能力素质的关系 136
第二节 组织协调能力素质的思维模式 137
一、组织协调活动的内容 137
二、组织协调活动的作用 140
三、政治机关中的不协调因素 141
四、政治机关协调运行的基本形态 142
第三节 组织协调能力素质的行为模式 143
一、组织协调过程 144
二、组织协调原则 147
三、组织协调策略 148
四、组织协调方法 150
第四节 组织协调能力素质训练要求 156
一、必须有“寝食不安”、“闻鸡起舞”的精神 156
二、必须抓住协调能力素质训练的本质内容 157
三、必须综合运用能力素质训练方法 157
四、必须具有良好的心理倾向 158
第六章 开拓创新能力素质 160
第一节 开拓创新能力素质一般知识 160
一、开拓创新能力素质基本含义 160
二、开拓创新能力素质基本特征 161
三、开拓创新能力素质基本结构 164
四、开拓创新能力素质基本内容 169
第二节 开拓创新能力素质问题分析 170
一、政治机关干部开拓创新能力素质的重要性 170
二、政治机关干部开拓创新能力素质的现状 173
三、影响开拓创新能力素质发挥作用的因素 174
第三节 政治机关干部开拓创新能力素质培养 178
一、努力拓宽创新知识基础 178
二、努力培养开拓创新人格 179
三、建立促进创新激励机制 181
四、营造创新良好环境 182
一、调查研究和调查研究能力内涵 185
第一节 调查研究内涵、类型和作用 185
第七章 调查研究能力素质 185
下篇 政治机关干部专业能力素质解析 185
二、调查研究的基本类型 186
三、调查研究的重要作用 190
第二节 调查研究程序、原则和方法 192
一、调查研究的一般程序 192
二、调查研究的基本原则 195
三、调查研究的方法 201
第三节 调查研究能力素质的培养 207
一、加强理论学习，重视做好务虚工作 207
二、勇于实践，在调查研究过程中提高 208
三、善于总结，树立精益求精的科学态度 209
第一节 政治机关干部的语言表达 211
第八章 语言文字表达能力素质 211
一、面向实际，实事求是 212
二、有针对性，言必有中 213
三、长话短说，明快简洁 214
四、严把政策，恰当正确 215
五、善于沟通，技巧精湛 216
第二节 政治机关干部的文字表达 217
一、公文的思想语言和对象环境 218
二、公文写作的基本要求 220
三、公文写作能力的培养 221
一、政治机关干部军事工作能力素质的内涵 227
第一节 军事工作能力素质的内涵和意义 227
第九章 军事工作能力素质 227
二、培养政治机关干部军事工作能力素质的意义 228
第二节 军事工作能力素质的基本内容 232
一、广博的现代军事知识基础 232
二、深厚的现代军事理论和军事谋略素养 234
三、高超的现代军事管理艺术 237
四、精专的战斗装备运用技能 238
五、坚强的意志品格和优良的战斗作风 239
第三节 军事工作能力素质的培养途径 241
一、院校教育 241
二、实践锻炼 242
四、自学成才 244
三、集中培训 244
第十章 思想工作能力素质 246
第一节 思想工作能力总体分析 246
一、思想工作能力的含义、内容 246
二、开展思想工作的基本过程 248
三、开展思想工作应遵循的原则 248
第二节 政治教育 250
一、政治教育的主要内容 250
二、政治教育的基本制度 252
三、政治教育的具体方法 253
四、提高政治教育能力应注意的几个问题 254
一、经常性思想工作的基本特点 260
二、经常性思想工作的主要内容 260
第三节 经常性思想工作 260
三、经常性思想工作的方法要求 262
第十一章 指挥管理能力素质 266
第一节 指挥管理能力素质的一般知识 266
一、指挥管理能力素质的基本内涵 266
二、政治机关干部指挥管理的特征 267
三、政治机关干部指挥管理的类型 269
四、政治机关干部指挥管理的层次 269
五、政治机关干部指挥管理的程序 270
第二节 指挥管理基层建设的基本要求 271
一、会发现分析基层建设中的问题 271
二、会把握基层建设中的主要矛盾 272
三、会蹲点跑面总结推广先进经验 273
第三节 指挥管理基层建设的主要内容 274
一、指导基层党组织建设工作 274
二、指导基层开展“双争”活动工作 277
三、指导基层军事训练中政治工作 283
四、指挥处理基层突发事件工作 285
五、指导解决基层复杂问题工作 287
六、指导做好基层作战演习中政治工作 289
第十二章 运用高科技设备能力素质 292
第一节 政治机关干部运用高科技设备能力素质的重要性 292
一、提高运用高科技设备能力素质是信息网络化时代的基本要求 292
二、提高运用高科技设备能力素质是政治机关干部自身发展的前提 294
三、提高运用高科技设备能力素质是政治机关干部开展工作的基础 297
四、提高政治机关干部运用高科技设备能力素质有助于政治工作的创新发展 300
第二节 政治机关干部运用高科技设备能力素质的基本内容 302
一、要能够把握我军政治工作信息网络化建设发展趋势 302
二、要有与信息网络化时代相适应的思想观念 303
三、要能够使用信息技术开展政治工作 305
四、要熟练掌握我军现有的高科技装备 305
五、要具有一定的外语和法规知识 306
第三节 政治机关干部运用高科技设备能力素质的特点与培养 306
一、运用高科技设备能力素质的基本特点 307
二、运用高科技设备能力素质的培养提高 310
二、能力素质测评特点 313
一、能力素质测评内涵 313
第一节 政治机关干部能力素质测评的概念 313
尾篇 政治机关干部能力素质测评 313
三、能力素质测评价值 314
第二节 政治机关干部能力素质测评的谋划 316
一、设计测评方案 316
二、选择测评类型方法 317
三、组织命题的原则 318
第三节 政治机关干部能力素质测评的方法 320
一、笔试法 320
二、结构化面试法 323
三、评价中心法 330
四、考核法 338
主要参阅书目 345