第一章 引论 1
一、研究意义 2
二、文献综述 3
三、关于“权力”“学科建设”的界定 8
四、研究方法 11
第二章 国家重点学科结构分析 16
第一节 国家重点学科分布 16
第二节 国家重点学科结构的特点 24
第三节 国家重点学科结构中的“全景敞视” 41
第三章 国家重点学科建设中的权力场域 45
第一节 场域概述 45
第二节 中国大学的政治、权力与学术 47
第三节 中国大学的权力类型及其作用力 69
第四章 国家重点学科建设中的权力关系演变 90
第一节 政府与高校的权力结构演变 91
第二节 国家重点学科建设中的权力关系演变 100
第三节 权力关系演变的动力：政府对权力合法性的追求 113
第五章 国家重点学科生成时期的权力依赖：争取学科生存权 122
第一节 国家重点学科发展阶段划分 122
第二节 国家重点学科生成时期的敏感性权力依赖 127
第六章 国家重点学科发展时期的权力依赖：争取学科发展权 138
第一节 国家重点学科发展路径 138
第二节 国家重点学科发展中的脆弱性权力依赖 139
第三节 合理配置大学权力 促进重点学科组织发展 143
第四节 国家重点学科建设中的权力再生产 154
第七章 国家重点学科发展成熟时期：走向权力均势 164
第一节 国家重点学科成熟时期的权力复合相互依赖 164
第二节 国家重点学科建设的权力配置的商谈伦理 170
第三节 国家重点学科建设的权力均势战略 179
研究结论 184
参考文献 188
附录 193
后记 215