Chapter1 与质性研究相遇&庄明贞译 1
开始 1
寻找 4
了解的方式 6
一个研究之本 8
质性探究的变化性 11
什麽是即将到来的 20
练习活动 21
Chapter2 研究前的工作：做什麽对你有益&庄明贞译 24
研究主题 24
文献探讨 26
理论脉络 29
研究陈述及问题 32
场域的选择 35
研究参与者的选择 39
研究技术的选择 42
效度的议题 44
时间架构 46
观察大纲 49
前导性研究 53
获取资料 54
研究者角色 57
练习活动 59
Chapter3 身历其境：透过参与观察以发展理解&庄明贞译 62
参与观察的连续系列 62
参与观察的目标 64
参与观察的历程 66
其他和田野工作有关的项目：研究夥伴、照片和文件资料 80
参与观察者的角色 85
练习活动 95
Chapter4 让文字飞扬：由访谈增进理解&陈怡如译 97
访谈即互动 97
发展问题 100
准备访谈 109
访谈的性质 111
访谈者属性 114
常见的问题 123
结论 126
练习活动 127
Chapter5 个人面向：相互支持与主观性&庄明贞译 130
相互支持的定义 130
影响相互支持的因素 131
发展与维持相互支持 134
相互支持和友谊 139
主观视角 143
监控和运用主观性 149
相互支持和主观性 152
练习活动 153
Chapter6 这是符合伦理的事吗？学习做对的事&陈怡如译 157
伦理的准则 157
同意报导 159
研究者角色与伦理困境 160
研究者与他者的关系 167
没有简单的解决办法 175
练习活动 176
Chapter7 发现你的故事：资料分析&陈怡如译 180
早期资料分析 180
后期资料分析：进入编码资料库 186
资料展示 194
使用电脑 199
建立连结 204
研究信实度的诠释 207
结论 209
练习活动 211
Chapter8 写下你的故事：你的资料要说什麽&陈怡如译 214
写作者的角色 214
写作策略 217
文本：形式的问题 226
作者的责任 236
练习活动 238
Chapter9 即兴创作一首世界之歌：语言与再现&庄明贞译 240
反思性：研究者与被研究者 240
研究者的语言 242
研究者的再现 244
再现的艺术 245
自传民族志 248
诗性的转译 251
戏剧 258
短篇故事 261
冒险的尝试 263
练习活动 265
Chapter10 持续的搜寻&陈怡如译 267
成为质性研究者：个人情境 267
质性研究的应用：你搜寻的成果 270
结语 275
练习活动 276
附录 网路资源 277
参考文献 279
名词索引 307