导论 社会发展呼唤创新思维 1
一、创新是推动社会进步的支点 1
二、创新是知识经济的命脉 4
三、创新是永葆生机的源泉 7
第一章 创新思维：人类思维最美的花朵 12
第一节 创新与创新思维 12
一、创新与创造 12
二、创新思维及其基本特征 18
三、创新思维的发展模式 21
第二节 创新思维的形成机制 23
一、创新思维的内外系统性 23
二、创新思维的形成动因 24
三、创新思维的形成途径 26
第三节 创新思维在科学创造中的作用 31
一、创新思维是科学创造的前提 31
二、创新思维是科学创造的动力 33
三、创新思维是促成科学创造的主导思维形式 35
第二章 创新思维素质：创新智能培养 39
第一节 创新思维的智能培养 39
一、创造力的涵义及基本要素 39
二、创新思维能力的开发 40
三、创造性教育和创新人才培养 44
第二节 破除创新思维的枷锁 54
一、破除权威型、从众型思维枷锁 54
二、破除经验型、书本型思维枷锁 57
三、破除自我中心型及其他类型思维枷锁 59
第三章 创新思维法：逻辑与非逻辑的统一 62
第一节 逻辑创新思维法 62
一、演绎创新思维法 62
二、类比创新法 66
三、假说——逻辑创新思维法的主要形式 72
第二节 非逻辑创新思维法 74
一、想象——非逻辑创新思维法的主要形式 74
二、左思右想创新法 76
第四章 形象思维与创新思维 84
第一节 形象创新思维法 84
一、形象思维及其基本特点 84
二、形象思维的基本规律 89
三、形象思维的基本环节 92
第二节 形象思维与科学发现 93
一、科学发现的内在机制 93
二、形象思维在科学发现中的作用 94
三、形象思维中的情感因素 96
四、形象思维在科学发现中作用的情感机理 98
第五章 灵感：创新的非逻辑思维艺术 105
第一节 灵感是人类的一种基本思维形式 105
一、灵感思维及其基本特征 105
二、灵感思维与创新思维 112
第二节 灵感思维的激发机制 114
一、灵感发生的基本原理与规律 114
二、灵感思维的本质 119
第三节 灵感思维的逻辑机制 120
一、激发灵感的认识论前提 120
二、激发灵感的实践基础 122
三、灵感的逻辑整理 123
第四节 诱发灵感的方法 124
一、锲而不舍的精神 124
二、一张一弛的方法 125
三、珍惜时机的技巧 127
四、镇定乐观的情绪 127
第六章 创新思维：通向成功之路 129
第一节 知识创新的源头 129
一、知识经济与知识创新 129
二、知识创新的基本特征与规律 133
三、知识创新与创新思维的内在关联 135
第二节 科技创新的动力 136
一、科技发展与科技创新 136
二、科技创新的根本：自主创新 139
三、创新思维推动科技创新的机制 141
第三节 教育创新的宗旨 143
一、创新时代呼唤教育创新 143
二、创新教育与一般教育 145
三、创新教育催生创新思维 146
第四节 制度创新的前提 147
一、创新思维的制度制约性 147
二、制度创新的类型及实质 150
三、创新思维对制度创新的推进作用 152
第七章 创新思维与知识管理 155
第一节 知识进化与创新 155
一、知识的特性与分类 155
二、知识进化的内在机制 158
三、知识进化蕴涵着创新本质 160
第二节 以创新为目标的知识管理 162
一、知识管理的内涵 162
二、知识进化中的知识管理 164
三、知识管理对创新的作用 166
第三节 构建高效的知识管理体系 169
一、知识管理体系的组成及特征 169
二、当今我国知识管理的现状及问题 171
三、构建促进创新的高效知识管理 173
第八章 创新思维训练 177
第一节 思维训练原理 177
一、思维与知识 177
二、过程与结果 178
三、潜能与技能 180
第二节 强化创新理念 182
一、强健想象的翅膀 182
二、练就质疑的眼光 184
第三节 创新技能训练 186
一、发散思维技能训练 186
二、收敛思维技能训练 189
三、联想思维技能训练 193
四、形象思维技能训练 196
主要参考文献 199