《护理心理学 案例版》PDF下载

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  • 作  者:张贵平主编;董作平,周英华,张红云副主编
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787030274205
  • 页数:202 页
图书介绍:本书共分为九章。第一章绪论:主要介绍了护理心理学发展概况及护理模式的转变;第二章心理学基础知识:主要介绍了普通心理学的基本知识;第三章心理应激与防御:主要介绍了心理应激及其机制、应对策略等;第四章心理与行为障碍:主要介绍了常见心理与行为障碍的诊断与处理等;第五章心身疾病:主要介绍了心身疾病的有关概念、发病机制、防治原则,并对几种典型的心身疾病的防护进行了简介;第六章心理健康与维护:主要介绍了心理健康的概念、标准、人生不同阶段不同群体的心理健康维护措施、危机干预简介;第七章心理评估与诊断:主要介绍了心理评估与诊断的概念、原则、常用方法等。第八章心理咨询与治疗:主要介绍了心理咨询与治疗的概念、联系、区别,常用的心理咨询与治疗的方法;第九章临床心理与护理:主要介绍了临床病人的心理特征、各科病人的心理特点,心理护理的概念、程序,不同年龄段病人的心理护理,医护人员心理素质的培养等。

第1章 绪论 1

第1节 护理心理学的定义、对象和任务 1

一、护理心理学的定义 1

二、护理心理学的研究对象 1

三、护理心理学的研究任务 2

第2节 护理心理学的发展概况 3

一、国外护理心理学发展概况 3

二、我国护理心理学发展概况 4

第3节 学习护理心理学的意义 5

一、适应医学模式的转变 5

二、有助于提高护理质量 6

三、提高护理心理评估和心理干预能力 6

四、促进心理健康教育水平 6

五、完善角色人格 6

第4节 学习、研究护理心理学的基本方法 7

一、学习护理心理学的策略与方法 7

二、研究护理心理学的方法 8

第2章 心理学基础理论 12

第1节 心理过程 12

一、认识过程 12

二、情绪与情感过程 28

三、意志过程 30

第2节 个性心理 34

一、个性倾向性 34

二、个性心理特征 41

第3章 健康心理 50

第1节 健康及其标准 50

一、健康的概念 50

二、心理健康的概念及其标准 51

三、正常心理与异常心理的区分与判断 52

第2节 不同年龄阶段的心理健康 54

一、胎儿心理健康 54

二、儿童心理健康 54

三、青少年心理健康 57

四、中年人心理健康 59

五、老年人心理健康 60

第3节 心理健康的影响因素 61

一、生物因素 61

二、社会因素 62

第4节 保持心理健康的原则和途径 62

一、保持心理健康的基本原则 62

二、保持心理健康的途径 63

第4章 挫折、应激与适应 65

第1节 挫折与适应 65

一、挫折 65

二、心理防御机制 67

第2节 心理应激 70

一、概述 70

二、应激源 71

三、应激反应 73

四、应激与应对 75

第5章 心理护理技能 78

第1节 心理评估 78

一、概述 78

二、心理测验 80

三、常用心理测验的工具 83

第2节 心理咨询 89

一、概述 89

二、心理咨询技术 92

三、心理咨询人员的基本要求 96

第3节 心理护理方法 98

一、概述 98

二、心理护理程序 102

三、心理护理方法 106

第6章 临床病人的心理护理 121

第1节 不同年龄病人的心理护理 121

一、儿童病人的心理护理 121

二、青年病人的心理护理 122

三、中年病人的心理护理 123

四、老年病人的心理护理 123

第2节 常见躯体疾病病人的心理护理 125

一、疼痛病人的心理护理 125

二、急危重症病人的心理护理 127

三、传染病病人的心理护理 129

四、慢性病病人的心理护理 131

五、临终病人的心理护理 133

六、残障病人的心理护理 134

七、药物治疗病人的心理护理 137

八、手术治疗病人的心理护理 139

第3节 异常心理病人的心理护理 143

一、精神分裂症病人的心理护理 143

二、人格障碍病人的心理护理 146

三、神经症病人的心理护理 149

第4节 常见心身疾病病人的心理护理 157

一、心身疾病概述 157

二、临床常见心身疾病的心理护理 160

第7章 护士职业心理素质及其培养 174

第1节 概述 174

一、护士职业心理素质的概念 174

二、护士职业心理素质的影响因素 174

第2节 护士工作中常见的心理问题和角色适应不良表现 175

一、护士工作中常见的心理问题 175

二、护士角色适应不良的表现 176

第3节 护士职业心理素质及其培养方法 177

一、护士具备良好职业心理素质的意义 177

二、护士应具备的职业心理素质 178

三、护士职业心理素质培养的方法和途径 180

参考文献 186

附录 188

护理心理学教学大纲 197

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