《融合创新 特色发展 2014年浙江省教育信息化案例集》PDF下载

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  • 作  者:浙江省教育技术中心编
  • 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787308146319
  • 页数:271 页
图书介绍:为加快教育信息化工作转型,“十二五”以来,浙江省教育信息化工作确立了“融合创新,特色发展”的基本理念和“三个路径”(教育管理信息化、教学信息化、师生信息素养提升)、“四个突破”(产生亮点、突破难点、形成特点、抓好试点)的发展策略,鼓励各地各校根据实际,因地制宜,大胆探索和实践,努力创新教育模式、提高人才培养质量。本书由浙江省基础教育技术中心组织编写,书中共收录40个浙江省信息化教育应用案例,记录各地各校在教育信息化推进过程中的创新做法,以供浙江省高校学习借鉴。

一 高教篇 2

信息化支撑本科教学模式创新&浙江大学 2

泛在共享 协同创新&浙江大学 12

以高等专业化人才培养为目标创建新颖信息化学习环境&浙江大学 19

信息化促管理 精细化促节能&浙江大学 25

移动学习 个性发展——基于无线技术的校园“移动媒体”教学平台&杭州电子科技大学 31

信息化助推体育运动管理智能化——基于无线和RFID技术的校园“阳光长跑”智能管理系统&杭州电子科技大学 37

基于“物联网”的智慧化校园&杭州电子科技大学 43

实验室智能综合管理&浙江农林大学 49

学习支持网上服务平台——显著缩短远程教育教学双方距离&宁波广播电视大学 57

宁波终身学习公共服务平台——让市民学习变得方便快乐有效&宁波广播电视大学 61

电子“云实训”优化技能培养&杭州市电子信息职业学校 66

融合行业的职业院校教育信息化模式探索&浙江旅游职业学院 72

信息化创新行业服务&浙江金融职业学院 77

教育信息化视域下的优秀银行柜员培养&浙江金融职业学院 82

基于现代信息技术的“四方参与、四类评价”高职教学质量管理平台建设&金华职业技术学院 91

构建电动工具技术交流网络平台服务特色产业人才培养&金华职业技术学院 98

构建校企联动“空中课堂”服务汽车制造产业人才培养&金华职业技术学院 105

二 基教篇 114

漫步云端畅享资源 融合创新跨越发展——国家教育资源公共服务平台规模化应用东阳试点的实践与探索&东阳市教育局 114

主动 开放 共享 助教——西湖区教育局录播系统区域一体化部署的实践&西湖区教育信息与装备中心 121

数字彩虹工程(DRP)促进差异化发展&杭州第十四中学 126

师生网络互动桥梁——“空中课堂”&温州市第十四中学 134

基于移动互联技术的掌上开放课堂&杭州运河学校 141

开垦一方小学网络课程的“百草园”&绍兴市鲁迅小学教育集团 146

人文技术相融合 比翼双飞促发展——技术支持下的生态教育学习社区建设与应用&三门中学 152

研修共同体 教师专业成长的助推器——网络研修共同体的实践新探&龙游县桥下小学 157

浙江省一对一数字化学习推进和实践&省内有关区县及学校 163

应用《几何王》软件提高教学质量的探索和实践&浙江省慈溪育才中学 171

机器人创新实践 让特色飞&嘉兴市实验小学 176

智慧云班级&杭州市拱宸桥小学 182

基于知识点量化分析的微课程点播组合教学模式介绍&金华市宾虹小学 190

建设互动同步课堂促进教育均衡发展——开化县远程互动同步课堂应用初探&开化县教育局 203

信息技术与学科教学深度融合的实践探索&绍兴市柯桥区华舍中学 208

建构大数据 实现个性化学习&玉环县城关第一初级中学 215

用网络拓展农村小学学生的自主学习空间&缙云县团结小学 226

网络电视书法系古今&湖州市凤凰小学 234

DIS技术在高中化学教学中的应用&浙江省湖州中学 243

创校园纪录 提专业技能 展青春风采&温州市第二职业中等专业学校 247

运用数位板 走进数字艺术&长兴县实验小学 254

构建突破时空 无缝泛在的个性化学习&衢江区杜泽小学 258

技术 立足于学习方式的改变——杭州市上城区“移动智慧学习”案例&杭州市上城区教育学院 264