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  • 作  者:学生德育教育指导小组编
  • 出 版 社:沈阳:辽海出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:7545111323
  • 页数:214 页
图书介绍:

第一章 学生自觉纪律教育的运用 1

1.课堂教学和纪律管理的关系 2

2.课堂纪律是有效教学的重要途径 5

3.学校应加强学生的纪律教育 9

4.提高教学管理水平的纪律教育 11

5.课堂纪律的理论性指导 15

6.学校课堂纪律的管理方法 17

7.提高课堂自觉纪律的方法 19

8.学生纪律教育方法的运用 21

9.控制课堂教学纪律的方法 25

10.加强学生纪律教育的建议 29

11.加强课堂教学组织纪律的意见 31

12.主体性教学中加强组织纪律教育 36

13.班级纪律与课堂管理的共同协作 39

14.《维护集体纪律》教学设计 43

15.新教师管理课堂纪律的方法 46

16.美术课堂教学纪律的特点 53

17.加强体育教学的“课堂纪律” 54

18.低年级英语课堂纪律的改善方法 55

19.小学生课堂纪律的管理方法 57

20.小学生纪律教育的指导 59

21.中小学生纪律教育的研究 63

22.高校教师如何落实纪律教育 67

23.指导大学生遵守纪律的教育 71

第二章 学生自觉纪律教育的故事 73

1.李离自尽赎过 74

2.晏子拒迁 75

3.子罕却宝 77

4.魏惠王纳谏改过 79

5.子文不护族亲 81

6.廉洁自律的孙叔敖 83

7.知过即改的信陵君 85

8.司马迁拒受玉璧 87

9.宽厚的刘宽 88

10.“瘦羊博士”甄宇 89

11.悬鱼太守羊续 90

12.杨震拒金 92

13.豁达大度的蒋琬 93

14.诸葛亮请求降职 94

15.曹操割发自刑 96

16.宽宏雅量的周瑜 97

17.吕岱闻过则喜 99

18.正直清廉的父与子 100

19.贫不改志的谢弘微 101

20.周处改过 103

21.吴隐之饮泉自誓 105

22.宽宏大度的学邈 106

23.娄师德荐才 107

24.郭子仪李光弼不计私怨 109

25.李义琰拒建相府 110

26.杜暹埋金 111

27.唐太宗下“罪己诏” 112

28.居功不傲、严于律己的马援 113

29.不争功名的两刺史 115

30.宽宏大度的吕蒙正 116

31.范仲淹度量如海 117

32.顾恺之设计烧债券 119

33.刘温叟婉拒厚礼 122

34.善守清廉的元明善 123

35.谦恭谨慎的徐达 125

36.戚继光整顿军纪 126

37.为官不贪的于谦 128

38.“二不公”范景文 130

39.谦恭礼让的杨士奇 131

40.同甘共苦、爱兵如子的左宗棠 133

41.詹天佑买马车 134

42.李大钊砸内弟“饭碗” 136

43.毛泽东困难时期不吃荤菜 137

44.周恩来反对维修旧居 138

45.刘少奇不搞特殊化 141

46.朱德模范遵守党纪 143

47.邓小平严于律己 144

48.任弼时克己奉公 146

49.张闻天公而忘私 148

50.彭德怀严于律己 149

51.陈毅律己宽人 153

52.刘伯承赔碗 155

53.贺龙赔礼致歉 156

54.徐特立看病 158

55.毛泽民律己待兄弟 159

56.吉鸿昌大义灭亲 160

57.黄克诚襟怀坦荡 162

58.陈赓严守军纪 164

59.刘亚楼积极参加支部活动 165

60.许建国严教侄子 167

61.郭沫若“负荆请罪” 169

62.胡适宽以待人 170

63.喻杰甘当公仆 172

64.马祖光甘当人梯 174

65.彭一先人后己 176

66.郭新吉不搞特权 178

67.李志军的“约法三章” 179

68.李双良——中国治理环境第一人 181

69.鲍江兮“宁让权作废,不让权滥用” 183

70.史来贺带头吃亏 185

71.瓜瓜脸红了 187

72.十二生肖的故事 188

73.天上掉松子 188

74.美丽的名字 189

75.节俭一生的宰相 190

76.千里赴约不失信 192

77.真正的男子汉 193

78.信用 193

79.盗马 194

80.勇敢的弟弟 195

81.百合姑娘 198

82.半瓶醋的故事 198

83.你是别人的一棵树 199

84.懂得付出 200

85.在困难面前多一份勇气 201

86.脚印 202

87.甘甜的不只是井水 203

88.富足的体验 205

89.生活对爱的最高奖赏 206

90.哭巴精丫丫 208

91.谁是最懒的人 208

92.不要成为卑贱的人 209

93.自律者律人 210

94.美丽的心灵 211

95.“我只写了几个音符” 212

96.老人与黑人小孩 213