第一章 小学和乐课堂的教学理念 1
第一节 教学价值观 1
第二节 教学过程观 5
第三节 教学主体观 8
第二章 小学品德和乐教学探索 13
专项研究 13
小学品德教学中有效体验的实践与探索 13
活动展台 34
以《悲愤的吼声》为例谈历史题材教学研讨活动 34
课堂写真 38
人教版三上《天生我才必有用》的教学故事 38
人教版二下《请让我来帮助你》的教学故事 40
学习体验 43
擦面霜 43
折纸飞机 44
超市购物 44
写家谱 45
第三章 小学语文和乐教学探索 46
专项研究 46
抓住文本训练点优化语文课堂练习设计的研究 46
活动展台 60
记Hiteach智慧教室系统下的语文学科教研活动 60
以《路旁的橡树》为例谈年级组微教研活动 66
课堂写真 71
人教版五上《太空“清洁工”》的教学设计 71
人教版三上《一次成功的实验》的教学设计 81
学习体验 89
难忘的童话剧表演 89
品茶 90
难忘的汉字听写大会 91
我想 92
乐学小古文 93
第四章 小学英语和乐教学探索 94
专项研究 94
基于PEP教材的小学英语悦读语篇的设计与应用研究 94
活动展台 109
以Little Ants Big Power为例的“一课三上”教研活动 109
课堂写真 113
人教版六上《Unit 6 Part B Let’s Talk》的教学故事 113
人教版三下《Unit 2 Part A Let’s Talk》的教学故事 117
学习体验 120
甜蜜的英语课 120
英语之趣 121
欢乐的英语课 122
我爱上了英语课 123
第五章 小学数学和乐教学探索 124
专项研究 124
小学数学概念教学有效策略的实践与研究 124
活动展台 140
以《认识面积》为例谈“三阶多元”数学深度教研活动 140
课堂写真 145
人教版一上《认识自然数的含义之序数》的教学故事 145
人教版二上《倍的认识》的教学设计 148
学习体验 152
神算子巧计算 152
光彩熠熠的数学课 153
有趣的24点选拔赛 154
巧学图形 155
第六章 小学科学和乐教学探索 157
专项研究 157
小学科学课中智慧理答的研究与实践 157
活动展台 170
以教科版四上《听听声音》为例辨析教学的繁与简 170
以教科版三上《比较水的多少》为例谈Hiteach的应用 175
课堂写真 180
教科版三下《水和水蒸气》的教学设计 180
学习体验 182
人体“旅行”记 182
我喜欢的电磁世界 183
有趣的静电现象 184
第七章 小学音乐和乐教学探索 186
专项研究 186
小学童声合唱趣味性教学的实践与研究 186
活动展台 194
以《丑小鸭》为例的多学科协同教学探究 194
课堂写真 199
人音版六上《美丽的草原我的家》的教学设计 199
例谈节奏学习中的差异教学策略 204
学习体验 210
校园，音乐之乡 210
音乐之声 211
第八章 小学体育和乐教学探索 213
专项研究 213
“运动教育”模式在篮球教学中的应用研究 213
活动展台 221
以《和洋洋健康操》创编为例谈体育特色教研活动 221
课堂写真 226
小学体育水平三（五年级）《武术》教学设计 226
小学体育水平三（五年级）《耐久跑》教学设计 230
学习体验 232
快乐的游戏 232
难忘的篮球赛 233
第九章 小学美术和乐教学探索 234
专项研究 234
小学生手创绘本教学的研究与实践 234
活动展台 245
艺术组绘本教学主题研讨活动设计 245
课堂写真 247
浙美版二下《彩蝶飞飞》教学案例 247
学习体验 251
独特的“杯子墙” 251
千变万化的椅子 252
参考文献 254
后记 256