为谁读书 1
儿童为何要背诵经典 6
诵读经典从何处入手 10
自幼诵读好处多 14
学童“齐放好喉咙” 16
好文章为何千古传诵 18
温柔敦厚的诗教 21
读经与经济效益有没有脱节 24
一入耳根，永为道种 28
从小学教育的课本说起 30
以考试为学问的流弊 33
以经解经 35
寂寞的享受 37
学问的鸿沟 39
刚日读经 柔日读史 42
中国文化中家庭教育的论著 44
经典编选原则 47
附录一 南怀瑾推荐·小学弦歌选本 49
编者的话 50
教孝 52
教忠 58
教夫妇 63
教兄弟 65
教朋友 70
教学校 71
教立身 73
教恻隐 74
教读书 76
教悯农 78
教知止 79
教知足 81
戒贪 85
戒淫 86
戒杀 89
戒争斗 91
戒奸险 92
戒黩武 93
戒求仙 95
广劝戒 96
补遗 113
附录二 119
儿童经典教育的做法 119
儿童经典教育的教法 127
诵读经典是儿童开发潜能的有效方式 131
经典教育与脑科学 138