第一章 班级活动概说 1
第一节 开展班级活动的意义 1
第二节 开展班级活动的基本原则 5
第三节 班级活动的基本类型与方式 9
第四节 组织班级活动的具体方法 14
第二章 班级活动的设计与组织 18
第一节 班级活动的设计要紧抓关键点 18
第二节 发挥班级活动思想道德教育的重要作用 27
第三节 班级活动要能促进学生的学习 52
第四节 通过班级活动体验生活、融入社会 67
第五节 在班级活动中学习生活的技能 73
第六节 班级活动要促进学生身心的全面发展 96
第三章 例说班主任班级活动处理的艺术 109
第一节 安全教育活动处理的艺术 109
第二节 文体活动处理的艺术 124
第三节 人际交往活动处理的艺术 142
第四节 社会实践活动处理的艺术 154
第五节 节日纪念日活动处理的艺术 169
第四章 活动课程理论与实践探索——班级活动实践研究成果选编 184