《学校健康教育实践与理论》PDF下载

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  • 作  者:张芯,余小鸣主编
  • 出 版 社:北京:北京大学医学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787565901270
  • 页数:190 页
图书介绍:学校是健康教育的起源地和最佳场所,在学校发展健康教育是提高儿童青少年的健康素养,增进健康最为有效的一项公共卫生策略。本书作者基于对我国学校健康教育的进程和实践的深入研究,围绕我国学校健康教育的发展,中小学健康教育的模式及效果,学校健康教育理论基础,美国、澳大利亚、日本、我国台湾地区学校健康教育的现况与比较等内容展开。书中提供了大量理论,研究成果以及丰富的实践经验。

1 中国学校健康教育发展概述 1

1.1 学校健康教育的政策与管理 3

1.2 学校健康教育的实践探索 15

1.3 学校健康教育取得的成就 24

2 中小学健康教育模式及效果 30

2.1 我国学校健康教育面临的挑战 31

2.2 学校健康教育实施效果评价研究的意义及内容 32

2.3 对学生健康知识、态度、行为的评价分析 34

2.4 对健康教育课程标准与教材的分析 77

2.5 对学校健康教育效果综合评价指标体系的探讨 82

2.6 对发展我国学校健康教育的思考与建议 91

3 学校健康教育理论基础简介 96

3.1 个体层面理论 98

3.2 群体层面理论 111

3.3 机构层面理论 119

3.4 社区层面理论 123

3.5 社会与政府层面理论 128

4 美国、澳大利亚、日本及中国台湾学校健康教育的现况与比较 131

4.1 美国学校健康教育现况 132

4.2 澳大利亚学校健康教育现况 140

4.3 日本学校健康教育现况 153

4.4 中国台湾学校健康教育现况 169

附录 178

中小学健康教育指导纲要 178

参考文献 184

后记 190