第一章 人学热的背景及人学研究现状第一节 中国人学研究背景 3
1 我国人学研究兴起的国际背景 3
2 我国人学热的国内背景和意义 10
第二节 我国人学研究现状概述 21
1 当代中国人学研究的发展进程 21
2 学科建设 25
第三节 我国人学讨论的主要问题综述 29
1 什么是人学 29
2 人学的研究对象 38
3 人学与哲学的关系 40
4 我国人学讨论的特征 43
5 我国人学研究的现实意义 50
第二章 人性和人的本质（上）第一节 人性、人的本质问题的历史回顾 55
1 西方关于人性问题的历史探讨 55
2 中国关于人性问题的历史探讨 71
第二节 人性 86
1 关于“人的一般性”问题 87
2 人性的形式（结构） 91
3 人性诸形式的内在联系 113
4 人性的生物学前提 121
第三章 人性和人的本质（下）第一节 人性与人的本质的关系 131
第二节 关于人的本质的历史探讨 133
1 费尔巴哈哲学人本学的理解 134
2 舍勒哲学人类学的理解 139
第三节 马克思主义哲学对人的本质的理解 144
1 人的本质是劳动 148
2 人的本质是社会关系的总和 152
3 关于人的本质是“劳动”和人的本质是“社会关系”两命题的关系 162
4 马克思分析人的本质的科学方法 164
5 马克思关于人的本质观点的特点 168
第四章 人的主体性 177
第一节 人的主体性问题的提出 177
1 是时代社会的需要 178
2 是科技革命的要求 179
3 是历史的补偿 180
4 是理论发展的必然逻辑 182
第二节 人的主体性的含义 184
1 主体与客体、人性与主体性、主体性与客体性、主体性与主体间性 184
2 主体性的内涵规定 191
3 人的主体性的多重视角 203
第三节 人之主体性的制约因素 214
1 生理因素 214
2 心理因素 218
3 社会因素 235
第五章 人的发展与现代科技革命第一节 关于人的发展 249
1 马克思关于人的发展的思想 249
2 人的发展与社会发展的关系 255
3 可持续发展理论、科学发展观、和谐社会构建理论与人的发展 258
第二节 现代科技革命 264
1 科学与技术 264
2 现代科技革命 269
第三节 现代科技革命对人的发展的挑战 275
1 关于科技革命与人的关系 275
2 基因工程与人的发展 277
3 网络技术与人的发展 289
参考书目 312