第一编 综论 3
小引&马力 3
第一章 儿童文学的教育价值是作家的直觉智慧与意识到的痛苦的果实&马力 6
第二章 儿童文学的教育价值从儿童文学“否定”与“异化”的本质中派生&马力 27
第三章 强化儿童、提升儿童的自身价值是儿童文学的教育价值的终极体现&马力 44
第四章 儿童文学的想象性与教育性并不是对立的&马力 66
第二编 历史回眸 85
第五章 中国古代儿童文学的教育价值&高玉海 85
第六章 中国现代儿童文学的教育价值&高玉海 96
第七章 中国当代儿童文学的教育价值&马力 107
第三编 现实扫描 125
第八章 幼儿文学的教育价值&张兆龙 125
一 促进幼儿身心和知识的发展 129
二 促进幼儿智力的发展 136
三 培养幼儿良好的品德素质 153
四 培养幼儿初步的审美情趣和能力 162
第九章 儿童文学的教育价值&金红 166
一 培养儿童优秀的思想品德素质 169
二 增强儿童的心理素质 180
三 促进儿童智力的发展、增长科学知识 191
四 培养儿童健康的爱美情趣 200
第十章 少年文学的教育价值&张冬梅 209
一 提高少年的思想品德素质 214
二 促进少年智力的发展 224
三 培养少年的审美素质 233
第四编 未来瞻望 251
第十一章21世纪儿童文学的教育价值&马力 251
后记 261