绪论 中国当代心理学的源流、分期和发展概况 1
第一章 新中国成立初期心理学的改造与发展 15
第一节 学习改造阶段的心理学发展概况 15
第二节 学习改造的成果与问题 19
第二章 改造与恢复阶段心理学的建设成就 26
第一节 心理学的改造、恢复与发展 26
第二节 改造、恢复与发展阶段的特点 33
第三节 改造、恢复与发展阶段的成就、局限与启示 43
第四节 苏联模式对中国心理学的影响 49
第三章 改革开放初期中国心理学的恢复与重建 57
第一节 改革开放初期中国心理学的发展 57
第二节 改革开放初期中国心理学主要领域研究的积极开展 68
第三节 改革开放初期中国心理学发展的主要成就 74
第四章 改革开放以来中国基础心理学的研究进展 80
第一节 基础心理学研究概况 80
第二节 基础心理学主要研究进展 83
第三节 近30年来中国基础心理学重要学术思想成就举要 111
第五章 改革开放以来中国发展与教育心理学研究进展 122
第一节 发展与教育心理学研究概况 122
第二节 发展与教育心理学研究的进展 124
第三节 发展与教育心理学研究的经验与发展走向 154
第六章 改革开放以来中国应用心理学研究进展 163
第一节 中国应用心理学的研究概况 163
第二节 近30年来应用心理学研究的重要进展 168
第三节 成就、经验与发展趋势 194
第七章 我国台湾、香港地区心理学的发展 198
第一节 台湾地区心理学发展的历程及特点 198
第二节 香港地区心理学的发展 204
第三节 台湾、香港地区心理学发展的重要成就 207
第八章 中国有影响的心理学研究基地 212
第一节 中国心理学研究基地发展概述 212
第二节 中国有影响的学术基地 217
第九章 中国有影响的心理学者 236
第一节 新中国成立前有影响的老一辈心理学者 236
第二节 新中国成立后有影响的心理学者 259
第三节 台湾、香港地区的心理学者 268
第十章 回顾与前瞻：迈向国际化、应用化的新阶段 272
第一节 心理学国际化的必然性 272
第二节 中国心理学国际化面临的挑战 277
第三节 中国心理学研究的专业化与应用化问题 280
参考文献 287
附录 327
附录一 心理学大事记 327
附录二 中国高校人文社会科学研究优秀成果奖（心理学类） 339
附录三 国家社会科学基金重大项目、教育部重大攻关项目（心理学类） 342
附录四 教育部研究生学位中心关于国内心理学学科评估结果一览 343
后记 344